【總結】母雞老舍1、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。3、找出兩句表現老舍對母雞情感態(tài)度的句子。顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩反抗欺侮可惡趁其不備一撮聾子雞雛警戒警告啄食掘地啼叫凄慘慈愛辛苦作者對母
2025-11-05 23:09
【總結】人教版小學語文第七冊第18課宮殿堤岸痕跡朱紅蔥郁清爽佛香閣輝煌欄桿
2025-11-18 21:56
【總結】觀潮教學目標:1.小組合作,探究課文3、4自然段，了解錢塘江大潮到來時的情景，體會其雄偉壯觀。2.理解，積累并運用課文中描寫潮水的語句，熟讀成誦部分語句。3.體會作者留心觀察，抓住事物特點有順序的描寫方法。合作學習、討論探究：1、課文從哪幾個方面寫潮水的特點？2、課文怎樣寫大潮聲音、形態(tài)的變化？
2025-11-19 23:20
【總結】29呼風喚雨的世紀呼風喚雨出乎意料改觀程度依賴農耕社會騰云駕霧寄托幻想洞察原子核程控電話因特網聯系哲學家歸根到底1、用自己喜歡的方式讀課文，讀準生字字音，找出不理解的字詞，小組內解決。難讀的句子多讀幾遍。2、說說課文主要講了什么？給全文分
2025-11-19 23:33
【總結】驢的假心朋友——豬驢和豬被關在了同一個圈里，驢把豬當做自己最好的朋友，而豬呢?它只是嘴里說說而心里卻不是這樣想的。吃午飯的時間到了主人把食物放在了它們的面前，這時豬就毫不猶豫的撲了上去，貪婪的吃著，驢眼看著豬要把食物吃完了就說：“朋友，給我留一點兒。”
2025-11-02 03:05
【總結】伯父模范巡警吵嚷懲處抱負胸懷喝彩推薦眼簾刪掉規(guī)范燥熱融洽黃昏客廳帝國主義燈紅酒綠熱鬧非凡風和日麗耀武揚威得意揚揚振興中華讀讀記記驅使崛起余暉蘊含
2025-11-03 01:08
【總結】人教版語文四年級上冊語文園地二在本組課文的學習中，作者敏銳細致的觀察能力給我們留下了深刻的印象。下面有三幅圖畫，讓我們來比比眼力，體驗一下觀察的樂趣。我看到了······你從圖上看到了什么？想到了什么？你可以從樹上找到幾個頭像？圖1
【總結】9、溢允喧添訓酷頰拆10、彼鍬杈詫麥務11、伐12、拽茸副憐魔杖9、溢允墻牌添訓覆凝辣酷愉拆11、融剩伐煤洋溢允許
【總結】城墻頂上鋪著方轉，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近20210平方米，差不多有五十個籃球場那么大。我發(fā)現這些句子的后半部分，都拿我們熟知的事物來比照。這樣，就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬，俑坑有多大。小林：這樣寫十分具體形象。我想起上學期學的《太陽》一課中也
2025-11-19 23:10
【總結】語文園地一我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。遠在天邊的天山草原，圣潔的雪山、湛藍的天空、雪白的羊群、碧綠無垠的草原是那樣的令人神往；而近在身邊的皇城沙灘，海浪、陽光、礁石也同樣讓人留戀往返……美就在我們的身邊，需要我們有一雙尋找美，善于觀察的眼睛。這幾天大家一直在搜尋美麗的自然景觀，這節(jié)課就把你發(fā)現的尋找到的美展示給大家。
【總結】人教版小學語文第7冊——自學提示1：選擇自己喜歡的方式認真讀課文，想想課文講的是件什么事？可以在不理解的地方做上標記?？伎寄悖合词柎a愜意疲倦一摞反駁邏輯睡眼朦朧一時語塞我一時語塞，想了一會兒，才說……你的話不合邏輯
2025-11-19 23:11
【總結】鈍凌僅繪噸敏捷恐兇笨鴿僅頓描繪噸盈敏捷嶄恐龍兇猛鴿子描繪輕盈敏捷欣喜若狂形態(tài)各異理解詞義茹毛飲血：指原始人不會用火，連毛帶血
2025-11-20 22:43
【總結】初讀課文的要求：1、用自己喜歡的方式自由讀課文，讀準字音，把課文讀通順，并畫出自己不理解的地方。2、課文主要寫了一件什么事？想一想課文寫了一些什么事，對這些事你有什么看法和見解。3、對這件事你有什么看法和見解，把想到的和同學討論、交流，還可以寫下來。讀讀下列詞語：洗漱（shù）愜（qi
2025-11-19 23:34
【總結】詞語作業(yè)課文生字24給予是快樂的個個個個24給予是快樂的誕轎兜炫24給予是快樂的24給予是快樂的1保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室里出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先
【總結】有什么不同之處？——公鵝母鵝——自由讀課文，讀準字音，看看兩只鵝有什么異同，作者的寫法又與豐子愷的寫法有哪些異同？讀書時有了新發(fā)現，可以在書上寫一寫。dānɡ當dànɡ應當當前當心當即得當勾當當年上當shān扇
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