【總結(jié)】山雨人教版語文六年級.上第一單元第2課自讀課文,注意以下字詞啼囀(tízhuàn);輕盈(qīngyíng);屏(bǐng)住;傾吐(qīngtǔ);凝聚(níngjù)思考:這篇文章是按照什么順序來寫的?作者調(diào)動了哪些感官,從
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】幸福是什么盧家強幸福是什么?幸福是…………幸福是什么?幸福就是海灘上回蕩的玩耍時的串串笑聲。幸福是什么?幸福就是媽媽留在我臉上的香香甜甜的吻。幸福是什么?幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂,什么
2024-11-28 23:33
【總結(jié)】、新詞。、流利地朗讀課文,了解課文的敘述順序。,感受錢塘江大潮的特點,積累優(yōu)美句子。觀潮據(jù)說籠罩薄霧悶雷沸騰猶如霎時余波恢復(fù)橫貫若隱若現(xiàn)漫天卷地人聲鼎沸浩浩蕩蕩山崩地裂風(fēng)號浪吼檢查
【總結(jié)】用心看圖,想一想分別屬于哪兩個國家?長城崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)城磚屯兵堡壘每隔氣魄瞭望口打仗扶著智慧ch
2024-11-29 22:43
【總結(jié)】找出課文中的一句話,說明觀潮的時間、地點?這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據(jù)說這里是觀潮做好的地方。午后一點左右過了一會兒……一條白線那條白線……橫貫江面再近些……白色城墻浪潮越來越近……白色戰(zhàn)馬()只見白浪翻滾,形
2024-11-28 23:10
【總結(jié)】13白鵝作者簡介豐子愷(1898-1975):浙江人。中國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。代表作:《白鵝》《給我的孩子們》頭頸鄭重狂吠窺伺倘如脾氣
2024-11-14 23:09
【總結(jié)】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認(rèn)識垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個角,看看是什么角。自學(xué)課本,理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
2024-11-29 12:56
【總結(jié)】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。,用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流,進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗,能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體,可以怎么擺?觀察擺成的物體:
2024-11-28 02:54
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律,能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺,填一填。355553336擺一擺,算一算。(1)
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】開心的一天每人每次3元,6個人要多少錢?每人每次8元,6個人要多少錢?口算:4×3=5×6=7×8=3×8=6×7=4×6=123024245642口算:4×3+2=5
2024-11-29 07:03
【總結(jié)】執(zhí)教:陳向紅燒水:8分鐘洗水壺:1分鐘洗茶杯:2分鐘接水:1分鐘找茶葉:1分鐘沏茶:1分鐘每次只能烙兩張餅,每面都要烙,每面3分鐘。怎樣烙,才能讓大家盡快吃上餅?zāi)兀?、獨立思考、操作,并把過程記錄在表格一中。2、小組之間說說自己的想法,評選出最好的方案。要
2024-11-15 00:22
【總結(jié)】9、巨人的花園讀課文要求(初讀把握)1,標(biāo)出自然段2,給生字新詞做記號3,同桌交流,不熟練的字詞多讀幾次讀一讀洋溢允許訓(xùn)斥覆蓋凝視拆除喧鬧叱責(zé)圍墻告示牌隆冬孤獨冷酷愉快
2024-11-28 23:11
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文第七冊第18課宮殿堤岸痕跡朱紅蔥郁清爽佛香閣輝煌欄桿
2024-11-27 21:56
【總結(jié)】29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀程度依賴農(nóng)耕社會騰云駕霧寄托幻想洞察原子核程控電話因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家歸根到底1、用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,找出不理解的字詞,小組內(nèi)解決。難讀的句子多讀幾遍。2、說說課文主要講了什么?給全文分
【總結(jié)】在老舍先生筆下,那只既古怪又可愛的貓躍然紙上。下面這篇課文也是老舍寫的。認(rèn)真讀一讀,看看他寫的母雞又是怎樣的;再比較一下,兩篇文章的寫法各有哪些特點。母雞嘎嘎咕咕顫顫巍巍扯長了聲如怨如訴小疙瘩反抗欺侮可惡毒手狠狠
2024-12-11 08:38