公眾人物肩負著更大的社會責任(編輯修改稿)
2024-09-28 19:12 本頁面
【文章內容簡介】 取得可喜成績的同時，我們也應看到我們只看到了數(shù)量上的增長卻忽略了質量的提高。重科學，不重人文；重理論，不重實踐；重能力，不重品德；重形式，不重實質等等都是導致大學生責任與使命教育缺失的重要根源。我國教育部門雖然已經(jīng)意識到這一點，也出臺了一些相關措施，但收效甚微。 （三）家庭教育方面的缺陷。 社會風氣的下降，也使的我們家庭教育出現(xiàn)了驚人的變化。父母們給我們灌輸?shù)母嗟氖窃鯓尤ヅc別人斗智、爭奪，怎樣去投機取巧，怎樣去牟取個人利益；五講四美三熱愛，早就被壓在床頭柜下面了。 三、當代大學生肩負的歷史使命 面對諸多的問題，作為當代大學生、肩負二十一世紀振興中華使命的群體，應如何克服上述困難，超越自我，達到更高的層次已經(jīng)成為了社會關注的焦點。 （一）關心祖國和民族的命運 中國當代大學生不是以個體而存在的，他們是生活在“社會主義”這把保護傘下的。國家和民族的命運與他們緊緊的聯(lián)系在一起，國家的榮辱興衰與他們休戚與共，息息相關。因此，關心祖國和民族的命運當之無愧成為當代大學生首要的歷史使命。他們應該更多的關心國家大事，了解當今世界發(fā)展的趨勢，尤其是中國在國際上所處的環(huán)境，敏銳觀察和判斷國際動向，向著國際上需要的人才戰(zhàn)略目標邁進，從而實現(xiàn)振興中華的理想。 （二）用科學技術武裝頭腦 要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。大學生要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我，要以強者的姿態(tài)于世；要能夠實事求是的工作和學習；少說空話多干實事。 （三）積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，投身社會經(jīng)濟建設。 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族不竭的動力。固步自封就會導致逡巡不前，只有不斷的改革，著眼于歷史的高度，取其精華，去其糟粕，推陳出新，一個民族，一個國家才能不斷保持年輕的生命力。 “修身、齊家、治國、平天下”在新的歷史時期，被賦予了新的內涵。三千年前，有哲人就說過：“頭腦不是被填充的容器，而是需要被點燃的火種?！比藷o全才，人人有才。關鍵是怎么發(fā)現(xiàn)這個才。了解自己，發(fā)展自己是實現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。大學生的使命要與21世紀的中國接軌，與充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界接軌，要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；樹立崇高的理想；積極提高自我素養(yǎng)，了解國情，增值自我，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，以推進全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會為神圣使命。 第三篇：大學生思想?yún)R報： 為社會做出更多更大的貢獻范文敬愛的黨組織： 現(xiàn)代社會的中國，是共產(chǎn)黨領導人民大眾的社會主義新中國。中國共產(chǎn)黨以馬克思主意為指導思想，始終堅持為人民服務的宗旨。中國人民為著自由民主的理想，在黨的帶領下，**了封建主義，官僚資本主義，帝國主義三座大山，建立起人民當家作主的政權。 但是，新中國還是年輕的，從封建主義的消亡至今只有百年。在政治上雖然我們打破了舊世界的制度，但是卻并非在思想上徹底消滅民族的劣根性，官僚主義的毒瘤依舊未能盡數(shù)拔除。列寧說過：“舊社會滅亡的時候，它的死尸是不能裝進棺材、埋入墳墓的。它在我們中間腐爛發(fā)臭并且毒害我們?！睆呐f的體制中遺留下的官僚主意陋習對于黨群關系有著負面的影響，一個強大的政黨往往由于感染了官僚陋習而失去人民的支持。 有一部分黨員干部，在權力金錢面前，逐漸喪失了警惕性和免疫性，利用人民賦予的權力牟取私利。生活中，強行拆遷，挪用公款，暴力執(zhí)法，官商勾結等事件亦是時有發(fā)生，究其原因，除了部分官員個人的思想覺悟不高以外，主要還是歸結于官僚思想在中國依舊藏污納垢。 居廟堂之高則憂其民，只有心懷人民大眾，才能聽到百姓疾苦，憂民所憂，才能為人民服務，才會得到人民的支持和擁護。四川地震時，溫總理托著疲憊的身軀日夜奔波于各個災區(qū)，到最前線視察災情。58歲的劉亞民主動向上級領導請纓到災區(qū)一線
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