【總結】摸到紅子的概率苑捷北師大新世紀版七年級下冊活動一:袋子里裝有兩枚棋子,任意摸出一枚…….1.若袋中都是黑子,那么你將。2.若袋中一枚為黑子,一個為白子,那么你將
2025-11-19 01:04
【總結】情境導入:點擊轉一轉:角的動態(tài)定義:角可以看成是由一條射線繞著它的端點旋轉而成的。角的分類:銳角、直角、鈍角、平角、周角。點擊測一測:1海洋世界在大門的正東方向,你能說出它在大門的北偏東多少度嗎?2虎豹園、猴山、大象館分別在大門的北偏東(或南偏東)多少度?3在圖中連接各個景點與大
2025-11-19 00:58
【總結】第六章頻率與概率小明和小凡一起做游戲。在一個裝有2個紅球和3個白球(每個球除顏色外都相同)的盒子中任意摸出一個球,摸到紅球小明獲勝,摸到白球小凡獲勝,這個游戲對雙方公平嗎?小組合作討論:從盒中任意摸出一個球,
2025-11-08 08:35
【總結】看日歷2020年日歷(中國)①今天是星期幾?本月第一天是星期幾?②這個月有幾天?幾個星期日?③第二個星期三是幾日?④本月最后一天是星期幾?看一看說一說你還知道哪些節(jié)日?是星期幾?并說一說在這些節(jié)日時我們應該做什么?
2025-11-05 23:48
【總結】人人平等第一站北師大版七年級思品第三單元第七課教學目標1、知識與能力了解平等是法律賦予我們的權利.知道平等是法律規(guī)定范圍的平等.明確平等是人際交往的前提和基石2、過程與方法通過分析社會生活中的事例,引發(fā)對“平等是法律規(guī)定范圍的平等”的問題的思考,并通過討論得到正確
2025-11-10 11:03
【總結】第21課南方經(jīng)濟的發(fā)展學習目標說出人口南遷和民族交往促進了江南開發(fā)的史實?1、為什么會出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷??2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機會??3、大量人口南遷帶來了什么后果?在我國進行社會主義現(xiàn)代化建設的今天,我們身邊有沒有人口流動現(xiàn)象?這些人口流動對經(jīng)濟發(fā)展有什么作用?1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了
2025-11-18 23:10
【總結】比較線段的長短提出問題(1):你知道嗎,小狗、小貓為什么都選擇直的路?點擊提出問題(2):如圖是連結A、B兩點之間各種形狀的線繩,如果將它們都展直,你能從中得到什么啟發(fā)?A··B線段的性質:兩點之間的所有連線中,線段最短.也可簡述為:“兩點之間
【總結】用火柴棒搭如下圖形:回答下列問題:(1)搭1個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(2)搭2個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(3)搭3個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(4)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴棒;(5)搭100個這樣的正方形
2024-11-30 08:47
【總結】歡迎各位老師蒞臨指導802班全體同學授課教師:程華峰?什么是性狀??每一種生物的體細胞中,染色體的數(shù)目是特定的,并且通常是成對存在的。位于染色體上的基因在體細胞中也是成對存在的。?基因是通過指導蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)的。(同一種生物同一
2025-11-09 17:57
【總結】摸到紅球的概率如圖,盒子里裝有3個紅球和1個白球,它們除顏色外完全相同,小明從盒中任意摸出一球.(1)你認為小明摸出的球可能是什么顏色?與同伴進行交流.(3)任意摸出一球,說出所有可能出現(xiàn)的結果.(2)若將每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、
2025-08-01 17:39
【總結】4米,那么他5秒能跑_____米.4分鐘繞學校操場跑了兩圈(每圈400米),那么他的速度為_____米/分.1500米,他以4米/秒的速度騎車到達車站需要_____分鐘.路程=速度時間20200123速度路程÷時間時間路程÷速度速度=路
2024-11-30 08:18
【總結】光合作用二氧化碳水淀粉氧氣光一天清晨,在一個城堡中發(fā)出了一陣叫喊:“老爺,不好了,少爺又縱火了……”老爺憤怒地看著他的兒子:“這次,你又在燒什么?”“石頭?!薄盀槭裁匆獰^?”“我想
【總結】生物的生存依賴一定的環(huán)境哪個魚缸更適合魚的生長?影響水稻的生存的因素有哪些?你能對這些影響因素進行分類嗎?影響水稻生存的環(huán)境因素?非生物因素陽光,水,溫度,土壤,空氣等?生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗蟲等小結:生物的生存依賴一定的環(huán)境1、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素
2025-11-16 21:50
【總結】展開與折疊(1)請同學們利用手中的工具制作一個幾何體3、棱柱的側棱的長度都相等。底面?zhèn)壤鈧让?、棱柱的上、下兩底面平行且形狀相同,大小一樣;2、棱柱的側面形狀都是長方形;這個棱柱的上、下底面一樣嗎?它們各有幾條邊?這個棱柱有幾個側面,側面的形狀是什么圖形這個棱柱有幾條側棱,它們的長度之間有什么關系
2024-11-30 02:45
【總結】你有信心嗎?七年級八年級認為“有信心”180210認為“沒有信心”2412認為“不知道”3618總數(shù)光明學校全體學生調查結果240240七年級人數(shù)百分比有信心180沒有信心24不知道36總數(shù)240
2024-11-30 00:21