20xx人教版選修之外國小說欣賞第一單元墻上的斑點(diǎn)word學(xué)案(編輯修改稿)
2025-01-03 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【學(xué)習(xí) 過程】 [來源 :學(xué) ,科 ,網(wǎng) Z,X,X,K] 閱讀創(chuàng)新設(shè)計(jì)上“開卷有益”一欄，導(dǎo)入新課。 在課文中，“墻上的斑點(diǎn)”是一個(gè)象征性意象，代表著現(xiàn)象世界。具體地說，主人公對(duì)于斑點(diǎn)的聯(lián)想和猜測共有六次，請(qǐng)你瀏覽課文后找出來劃上線，然后概括地寫在下面。 （ 1）為了確定是在哪一天第一次看到這個(gè)斑點(diǎn)，作者想起了冬天爐子里的火，想到了城堡塔樓上飄揚(yáng)著一面鮮紅的旗幟，想到了無數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。 （ 2）看到斑點(diǎn)好像是一枚釘子留下的痕跡，就想到了掛在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫，想到這所房子以前 的房主，想到了鐵路旁郊外的別墅。 （ 3）看著斑點(diǎn)太大太圓，不像釘子，于是就想到了生命的神秘，人類的無知，想到了遺失的東西，想到了生活飛快的速度，想到了來世。 （ 4）覺得斑點(diǎn)很可能是一個(gè)暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下 來的玫瑰花瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亞，想起了人類保護(hù)自我形象的本能，想起了倫敦的星期日，還有惠特克的尊卑序列表。 （ 5）看到斑點(diǎn)是凸出在墻上的圓形就想到了古冢，退役的上校、牧師和他的老伴以及學(xué)者。 （ 6）仔細(xì)看斑點(diǎn)時(shí)，就覺得好像在大海中抓住了一塊木板，于是就想到了樹，想到樹的生存。 最后，終于發(fā)現(xiàn)，墻上的斑點(diǎn)原來是一只蝸牛。 “墻上 的斑點(diǎn)”這一形象在結(jié)構(gòu)上有什么作用？ 讀了《墻上的斑點(diǎn)》后，想一想意識(shí)流小說和傳統(tǒng)小說相比，有哪些不同？ [來源 :學(xué) |科 |網(wǎng) Z|X|X|K] 關(guān)于小說的主題
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