黨的群眾路線推動學風建設(編輯修改稿)
2025-09-28 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一切為了師生、一切依靠師生”的群眾觀點，急廣大師生之所急，想廣大師生之所想。 （二）是保障高校內(nèi)涵式發(fā)展的基礎。在黨內(nèi)展開的群眾路線教育實踐活動，目的是利用教育實踐活動來清除掉黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”問題?！八娘L”問題在高校中的有著特殊的表現(xiàn)形式，目前，高校校風、學風等都存在一定的問題，如果不引起重視，就會損害黨在師生群眾心中的形象，也無法完成學校的各項建設目標，無法提高教學質(zhì)量，阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。 （三）是維系高校的生命線。走內(nèi)涵式的發(fā)展道路、辦好人民滿意的大學，這不僅是高等教育事業(yè)的要求，也是高校中堅持群眾路線的具體體現(xiàn)。高校應該始終堅持以群眾路線為根本工作方法、圍繞著為民服務、清正廉潔的要求，以提高執(zhí)政能力為目標，堅持創(chuàng)新，提高黨建工作的科學化水平，從而提高辦學質(zhì)量。在這樣的工作思路的領導下，還要密切關注學校事業(yè)的發(fā)展和師生職工的利益保護問題，深入師生一線進行調(diào)研走訪，加強和師生職工之間的聯(lián)系，通過多種途徑關心愛護師生職工，不斷調(diào)整工作方法。 三、在黨的群眾路線引導下推進高校學風建設的具體措施 教師在高校教育中發(fā)揮著主要作用，是高校學風建設的主力軍。在學風建設過程中，要著力解決教師隊伍中存在的風氣不正問題，提高教師的責任心，大力發(fā)揮教師的主導作用，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，營造出教書育人的良好學習氛圍。 （一）加強師德師風建設，以教風促學風倡導“學為人師，行為世范”的教師行為規(guī)范，為人師
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