黨的群眾路線學(xué)習(xí)計劃3(編輯修改稿)
2025-09-28 18:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眾利益無小事，要樹立干群一家的理念，把人民群眾當(dāng)成家人，把群眾來信當(dāng)成家書，把群眾之事當(dāng)成家事，群眾工作當(dāng)成家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。 三是要求真務(wù)實，解決民困。“求真務(wù)實，真抓實干”的作風(fēng)和傳統(tǒng)，是我們黨“務(wù)實”、“高效”的自信心的展示和彰顯，也是黨的各項事業(yè)取得成功的必由手段。深入群眾，解決民困，就要求我們想群眾之所想，急群眾之所急，想法設(shè)法為他們解決實際困難。群眾最講實惠，不需要我們對他們講大道理、套近乎，而是希望我們設(shè)身處地地為他們解決實際問題。一個群眾的事情，對于全局來說可能很小，而對群眾自己來說，則事事牽動人心，件件都是大事，有的還是急事、難事。這就要求廣大干部要認(rèn)真傾聽群眾的意見，深入思考群眾反映的各種問題，并加以分析，找出問題的主要癥結(jié)，有針對性地采取措施，幫助群眾解決在售糧儲糧中的實際困難。 第四篇：黨的群眾路線個人學(xué)習(xí)計劃黨的群眾路線教育實踐活動 個人學(xué)習(xí)計劃 楊西龍 一、學(xué)習(xí)目的 堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務(wù)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、習(xí)總書記重要講話精神和相關(guān)專題材料，深刻理解開展教育實踐活動的意義，準(zhǔn)確把握教育實踐活動集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，結(jié)合本人與學(xué)生管理工作實際，聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、統(tǒng)一思想問題，決策的民主化、科學(xué)化問題，管理的制度化、規(guī)范化問題，干部的事業(yè)心與責(zé)任意識問題，作風(fēng)問題，勤儉節(jié)約意識問題，經(jīng)費(fèi)管理和資源利用問題。使自己思想認(rèn)識提高，工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，本人突出問題得到轉(zhuǎn)變。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和具體安排 四、學(xué)習(xí)措施 堅持理論聯(lián)系實際，對照自己查擺“四風(fēng)”，改進(jìn)工作方式。 堅持按時學(xué)習(xí)，參與討論，總結(jié)，談心得體會。 以身作則，在工作與學(xué)習(xí)生活中起模范帶頭作用。 通過學(xué)習(xí)，為廣大教職工與學(xué)生解決實際困難。 第五篇：黨的群眾路線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》之心得體會 根據(jù)黨中央的指示，按照學(xué)院黨委的要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了由中共中央文獻(xiàn)研究室選編出版的《論群眾路線—重要論述摘編》一書。該書收入了馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤及習(xí)近平等偉人關(guān)于唯物史觀和群策路線的論述，特別是為民務(wù)實清廉方面的論述。我認(rèn)為這些論述，對于堅持人民的主體地位和黨的根本宗旨，以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉關(guān)系；對于弘揚(yáng)求真務(wù)實、艱苦奮斗的精神，始終保持共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色；對于不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，具有重要的指導(dǎo)意義。 目前，在黨的十八大后，中央政治局帶頭制定并執(zhí)行《密切聯(lián)系群眾轉(zhuǎn)變作風(fēng)的八項規(guī)定》，得到人民群眾的一致?lián)碜o(hù)。更加突出了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自上而下的示范引領(lǐng)，中央政治局用六個半天召開專門會議，帶頭對照檢查八項規(guī)定落實情況、帶頭開展教育實踐活動，習(xí)近平總書記再次提出了加強(qiáng)中央政治局建設(shè)的五點要求。在2013年6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話，深入闡釋了群眾路線對于黨和人民事業(yè)的極端重要性，深刻闡明了開展這一教育實踐活動的重大意義，為保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系指明了實踐路徑，為實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢注入了強(qiáng)大動力。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省委的要求部署，切實增強(qiáng)開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。通過學(xué)習(xí)，我
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