【文章內(nèi)容簡介】 真正成為黨員、干部切實改進作風的鐵籠子、硬約束。召開教育實踐活動總結(jié)大會，黨組主要負責同志主持并講話，督導組組長講話?？偨Y(jié)大會結(jié)束前，要對領導班子和黨員領導干部開展教育實踐活動情況進行民主評議，重點評議解決問題、改進作風情況，督導組向局黨組反饋評議結(jié)果。局中層干部的民主評議工作一并在會上進行。四、注重活動實效（一）堅持兩手抓，做到兩促進?；顒蛹纫凑諈^(qū)委的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實，又要緊密結(jié)合審計工作實際，以教育實踐活動的實際成效推動審計工作創(chuàng)新發(fā)展，以做好審計工作的實際行動更好地體現(xiàn)教育實踐活動的成果。在教育活動中既要按部就班，一著不讓地有序推進，又要堅持把各個環(huán)節(jié)貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)互相銜接、相互貫通，防止走過場。教育引導黨員、干部增強政治意識、大局意識、責任意識，提高忠實履行審計職責、推進法治、維護民生、推動改革、促進發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，使開展活動與審計工作兩手抓、兩不誤、兩促進，把活動成果轉(zhuǎn)化為切實完成好區(qū)委區(qū)政府交給的任務、履行好憲法法律賦予的職責、推動審計工作科學發(fā)展的動力。（二）堅持開門搞活動，自覺接受群眾監(jiān)督。要把群眾路線貫穿整個教育活動的全過程，進一步擴大群眾參與活動的程度，主動聘請“群眾觀察員”，邀請“兩代表一委員”、邀請服務對象和普通群眾代表全程參與活動，查找問題直接聽取群眾意見，整改落實直接吸收群眾參與，制定整改方案、出臺有關制度請群眾直接參與討論、評估和表決，活動成效接受群眾監(jiān)督和評價。要注意引導群眾合理表達訴求，正確行使民主權(quán)利，既擴大群眾參與，又做到有序可控。（三）堅持務實推進，確保活動成效。既要認真落實教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)，以高標準、嚴要求做好“規(guī)定動作”，又要不折不扣做好審計業(yè)務工作；既要將活動進行的有聲有色、高質(zhì)高效，又要防止只重口號、空有聲勢；既要設定量化指標，又要注意不能流于形式；要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督力量和民主機制，確?；顒硬黄?、不空、不虛。五、加強組織領導（一）成立機構(gòu)，落實責任。我局群眾路線教育實踐活動在區(qū)委督導組的直接指導下和局黨組的統(tǒng)一領導下進行，局黨組書記為第一責任人。為加強對教育活動的領導，局黨組決定成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，全面負責教育實踐活動的領導工作。教育活動領導小組下設辦公室，負責教育活動的日常工作。同時，要加強與區(qū)委督導組的聯(lián)系，及時請示匯報，虛心接受指導，確保教育實踐活動取得實效。（二）領導帶頭，率先垂范。開展黨的群眾路線教育實踐活動，重點是領導班子和黨員領導干部。黨員領導干部要帶好頭，要對教育實踐活動的現(xiàn)實緊迫性和重大意義有清醒和深刻的認識，在思想上領先一步，在認識上深化一層，自覺以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態(tài)、嚴肅認真的態(tài)度，帶頭參與到教育實踐活動中來。要在學習教育上帶頭，不斷提高貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性；要在開展批評與自我批評上帶頭，帶頭進行黨性分析和自我剖析，帶頭組織開展談心活動，帶頭主持召開高質(zhì)量的專題民主生活會，帶頭堅持講求實效，開門搞活動，確保突出問題查找得準確，思想根源剖析得深刻；要在整改落實解決問題上帶頭，帶頭正風肅紀，帶頭提高群眾工作能力，帶頭加強制度建設，推進改進工作作風密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。（三）加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用政府網(wǎng)站群、政府信息公開等網(wǎng)絡平臺和墻報、橫幅、LED屏等宣傳載體，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的動態(tài)情況，在全局迅速掀起黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。各科室要注重收集、總結(jié)、撰寫活動信息，既要宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和實際成效，又要通過以案說法、曝光反面典型等方式，發(fā)揮警示作用，力求通過提高活動信息報送質(zhì)量，加強活動信息報送頻率，將黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。第四篇一、做好準備工作（一）學習中央和省市區(qū)委精神。認真學習貫徹十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，以及中央和省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，引導黨員、干部準確理解把握中央和省市區(qū)委決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準備。（二）成立組織機構(gòu)。局黨組成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，黨組主要負責同志擔任組長。領導小組下設辦公室，明確工作職責，制定開展活動流程圖。（三）聘請群眾觀察員。聘請區(qū)政協(xié)委員、基層代表、服務對象、普通群眾代表等6名同志為“群眾觀察員”全程參與活動。查找問題直接聽取群眾意見，整改落實直接吸收群眾參與，制定整改方案、出臺有關制度直接請群眾參與討論、評估和表決，充分吸收群眾的意見和建議，讓方案和制度更具有實踐性。（四）開展調(diào)查研究。通過多種形式，廣泛征求干部群眾、服務對象和老同志的意見，聽取他們對開展好教育實踐活動的意見和建議。初步梳理分析領導班子和黨員干部在作風方面存在的問題，認真分析存在問題的原因。（五）制訂實施方案。根據(jù)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊扣“四查四治”這條主線，結(jié)合工作實際，將樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制作為主要任務，認真研究制訂實施方案。（六）及時匯報溝通。黨組主要負責同志向督導組介紹前期準備工作情況，司法局教育實踐活動實施方案和動員大會講話稿及時報督導組審閱。實施方案和動員大會時間經(jīng)督導組同意后，報區(qū)委教育實踐活動領導小組辦公室審批。二、動員部署（一）召開動員大會。主動與督導組聯(lián)系，確定于3月13日下午召開動員大會。參會人員：司法行政機關全體人員，退二線的領導干部，近5年退休的區(qū)管干部，律師黨員，群眾代表以及區(qū)委督導組全體成員。會議由黨組書記劉兆山同志主持并作動員報告，聯(lián)系實際講清活動的重要性和必要性，對開展活動作出部署，表明黨組的決心和態(tài)度，動員全體黨員、干部以認真積極的態(tài)度參加活動。請區(qū)委督導組組長講話，傳達中央和省市區(qū)委有關精神，提出工作要求。（二）開展民主評議。動員大會結(jié)束后，對局黨組領導班子和黨員領導干部開展民主評議。評議的主要內(nèi)容為：對領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題；收集對開展好教育實踐活動的意見建議。民主評議表提前發(fā)放填寫，動員大會結(jié)束后一律在現(xiàn)場投入票箱，由區(qū)委督導組回收匯總。（三）進行個別談話。動員大會后，督導組進行面上個別談話。談話范圍：領導班子成員、退二線領導干部、近5年退休的部分正科級老同志、中層正職和直屬事業(yè)單位主要負責同志，其他需要列入談話的人員，由區(qū)委第二督導組指定。三、開展學習教育（一）組織專題學習。制定切實可行的學習計劃，做到學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”，學習計劃要經(jīng)局黨組研究通過，并報督導組審閱。緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，分專題組織領導干部學習。重點學習黨的十八大報告、十八屆三中全會文件和習近平總書記一些列重要講話精神，學習中央和省市區(qū)委關于教育實踐活動的部署要求，學習中發(fā)〔XX〕4號、中辦發(fā)〔XX〕4號和蘇發(fā)〔XX〕9號、蘇辦發(fā)〔XX〕4號文件規(guī)定的學習內(nèi)容，學習中央和省市區(qū)委有關規(guī)定，充分運用先進典型資源，通過開展學習吳仁寶、蘭輝、楊向明、陳燕萍及我區(qū)唐國強、丁昌華等先進典型活動，加強理想信念和黨性、黨風、黨紀教育。局黨組召開1次中心組學習會，黨支部召開1次專題學習會，單位和科室至少舉辦1次黨員學習交流會。采取集中領學、專家導學等方式，確保黨員干部教育全覆蓋、無遺漏、效果實。（二）開展專題討論。要把開展新一輪思想解放大討論與教育實踐活動相結(jié)合，重點圍繞以下問題開展討論活動：圍繞“奮起，崛起蘇中”為目標，開展“‘奮起，崛起蘇中’我該怎么做”專題討論，進一步提振精氣神，凝聚推動新一輪發(fā)展，開創(chuàng)崛起振興新局面的強大動力；圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，進一步引導黨員干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀；圍繞“我區(qū)作風建設如何適應項目興區(qū)、環(huán)境立區(qū)、富民強區(qū)新任務新要求”開展討論，形成一批務實管用的制度成果、實踐成果、改革成果；圍繞“如何進一步加強服務型黨組織和黨員隊伍建設”開展討論，形成一批服務群眾的特色工作品牌；圍繞“更好地貫徹落實中央和省市區(qū)委的有關領導班子和干部隊伍建設一系列規(guī)定要求”開展討論，造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的司法行政隊伍；圍繞“如何把開展活動與推進工作緊密結(jié)合起來”開展討論，做到兩手抓、兩不誤。同時，組織開展“學習先進典型、踐行群眾路線”主題征文活動。四、廣泛征求意見緊緊圍繞“四查四治”，堅持直接到群眾中聽取意見，既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”。持續(xù)深化開展“三解三促”活動，集中開展“四聽四問”，聽普通干部群眾的意見，聽工作對象和服務對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進作風的對策和措施。（一）深入基層直接征求意見。組織黨員干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。采取現(xiàn)場體驗、隨機走訪等形式，深入基層群眾中間、服務對象身邊征求意見。（二）召開座談會征求意見。局黨組書記至少召開2次座談會，其他每位班子成員至少主持召開1次座談會，認真聽取意見，幫助解決實際困難。（三）運用好上級機關聽取意見、查擺問題的成果。加強與上級對口部門的溝通聯(lián)系，在征求上級機關部門意見的同時，注意了解上級機關部門在教育實踐活動中征求意見、查擺問題的情況，梳理分析后，作為本部門聽取意見的成果。（四）注意聽取有關職能部門的意見。要把聽取政法委、紀檢監(jiān)察和效能辦等部門意見作為征求意見的一個重要方面，注意了解區(qū)效能考核反饋的情況，了解近年來萬人評機關活動中群眾提出的意見和建議。（五）采取多種形式征求意見。通過發(fā)放征求意見表，在區(qū)司法局門戶網(wǎng)站開設意見建議專欄、設置群眾意見箱，利用12348服務平臺等形式，廣泛收集社情民意，聽取群眾意見。（六）梳理匯總意見。局教育實踐活動領導小組辦公室對征求到的意見進行原汁原味地梳理匯總，及時報送督導組。五、堅持邊學邊查邊改要把學習教育和查擺問題結(jié)合起來，帶著問題學習討論，帶著問題深入基層。對通過各種形式征求到的意見，要進行認真梳理歸類，深入分析原因，既找準問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。要明確清楚哪些問題是能夠立即解決的，哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的，哪些問題是需要較長時間才能解決的，形成整改解決問題的基本思路。要把學習教育、聽取意見過程中查找出來的“四風”方面的問題，要及時討論研究，提出解決對策，能改的立即改。對一些突出問題，要進行集中治理。領導班子和黨員干部要從自己做起，帶頭解決一批群眾反映強烈的突出問題。要把學習教育、聽取意見與建章立制結(jié)合起來，針對“四風”方面的問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。六、做好小結(jié)局教育實踐活動領導小組辦公室要對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進行小結(jié)，形成文字材料，經(jīng)督導組審閱后，報區(qū)委教育實踐活動辦公室，征得同意后，對下一環(huán)節(jié)工作進行整體部署。第五篇根據(jù)中央、省、和市委要求以及《中共市農(nóng)業(yè)局委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神，現(xiàn)就做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作，提出如下實施辦法。一、主要任務認真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風”，以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡，學習弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。針對查擺出的問題，深入剖析產(chǎn)生原因，以整風的精神開展批評和自我批評，紅紅臉、出出汗、排排毒，達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。堅持立說立行、即知即改，著力解決活動中發(fā)現(xiàn)的、群眾反映強烈、近期能整改的突出問題，以實際成效贏得群眾滿意。二、方法步驟（一）緊緊聚焦“四風”認真查擺問題“三嚴三實”，普遍開展“六查”。按照學習教育貫穿始終的要求，繼續(xù)抓好學習教育，通過召開領導班子和黨員干部專題學習會，重點學習習近平總書記重要批示以及指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會發(fā)表的重要講話精神。嚴格按照習總書記“三嚴三實”要求，普遍開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。通過“六查”，將“三嚴三實”內(nèi)化為黨員干部的自覺行動和行為準則。，突出重點問題查擺。機關部門和直屬單位重點查擺：庸懶散拖，推諉扯皮，效率低下，“中梗阻”，工作不落實，服務不主動，自由散漫、效率低下，脫崗竄崗、遲到早退，上班時間上網(wǎng)聊天、逛淘寶、玩手機等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)重點查擺：門難進、臉難看、事難辦，服務態(tài)度差；濫用職權(quán)，吃拿卡要，執(zhí)法不公，權(quán)力尋租等問題。社區(qū)等基層黨組織和黨員干部圍繞黨員意識強不強、服務群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴，重點查擺：黨組織軟弱無力，凝聚力和服務群眾能力不強；疏遠群眾，“不入戶”；法制意識淡薄，辦事不公、優(yōu)親厚友；侵占集體資產(chǎn)，侵害群眾利益等問題。，真正從嚴從實查擺突出問題。一是黨員干部自我對照、自我查擺。所有黨員領導干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系履行職責和運用權(quán)力情況，主動深查細照、認領問題?！耙话咽帧币獛ь^查擺自身存在的“四風”問題，主動認領領導班子存在的問題。二是領導班子集中查擺、相互查擺。領導班子要召開專題會議，對征求到的各類意見進行“會診”，一條一條對照分析、一項一項議深議透。注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四風”問題，從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風”問題，從信訪積案中查擺作風問題，從基層暴露出的問題中反思領導機關、領導班子和領導干部的問題，從個人日常工作生活小節(jié)中查找自身問題?！耙话咽帧奔邦I導班子成員對其他班子成員及時進行點名提醒，相互查擺。對領導班子和領導干部查擺的問題，要形成專門材料，報督導組和活動辦審閱。三是上下聯(lián)動、幫助查擺問題。充分運用上級機關聽取意見、查擺問題的成果，找準“四風”問題。繼續(xù)深化“四聽四問”，組織黨員干部直接聽取群眾意見，特別要注意