【文章內(nèi)容簡介】 真正成為黨員、干部切實改進(jìn)作風(fēng)的鐵籠子、硬約束。召開教育實踐活動總結(jié)大會，黨組主要負(fù)責(zé)同志主持并講話，督導(dǎo)組組長講話?？偨Y(jié)大會結(jié)束前，要對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點評議解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況，督導(dǎo)組向局黨組反饋評議結(jié)果。局中層干部的民主評議工作一并在會上進(jìn)行。四、注重活動實效（一）堅持兩手抓，做到兩促進(jìn)?；顒蛹纫凑諈^(qū)委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹落實，又要緊密結(jié)合審計工作實際，以教育實踐活動的實際成效推動審計工作創(chuàng)新發(fā)展，以做好審計工作的實際行動更好地體現(xiàn)教育實踐活動的成果。在教育活動中既要按部就班，一著不讓地有序推進(jìn)，又要堅持把各個環(huán)節(jié)貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)互相銜接、相互貫通，防止走過場。教育引導(dǎo)黨員、干部增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高忠實履行審計職責(zé)、推進(jìn)法治、維護(hù)民生、推動改革、促進(jìn)發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，使開展活動與審計工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把活動成果轉(zhuǎn)化為切實完成好區(qū)委區(qū)政府交給的任務(wù)、履行好憲法法律賦予的職責(zé)、推動審計工作科學(xué)發(fā)展的動力。（二）堅持開門搞活動，自覺接受群眾監(jiān)督。要把群眾路線貫穿整個教育活動的全過程，進(jìn)一步擴(kuò)大群眾參與活動的程度，主動聘請“群眾觀察員”，邀請“兩代表一委員”、邀請服務(wù)對象和普通群眾代表全程參與活動，查找問題直接聽取群眾意見，整改落實直接吸收群眾參與，制定整改方案、出臺有關(guān)制度請群眾直接參與討論、評估和表決，活動成效接受群眾監(jiān)督和評價。要注意引導(dǎo)群眾合理表達(dá)訴求，正確行使民主權(quán)利，既擴(kuò)大群眾參與，又做到有序可控。（三）堅持務(wù)實推進(jìn)，確保活動成效。既要認(rèn)真落實教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好“規(guī)定動作”，又要不折不扣做好審計業(yè)務(wù)工作；既要將活動進(jìn)行的有聲有色、高質(zhì)高效，又要防止只重口號、空有聲勢；既要設(shè)定量化指標(biāo)，又要注意不能流于形式；要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督力量和民主機(jī)制，確?；顒硬黄⒉豢?、不虛。五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任。我局群眾路線教育實踐活動在區(qū)委督導(dǎo)組的直接指導(dǎo)下和局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，局黨組書記為第一責(zé)任人。為加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，局黨組決定成立局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)工作。教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)教育活動的日常工作。同時，要加強與區(qū)委督導(dǎo)組的聯(lián)系，及時請示匯報，虛心接受指導(dǎo)，確保教育實踐活動取得實效。（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。開展黨的群眾路線教育實踐活動，重點是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，要對教育實踐活動的現(xiàn)實緊迫性和重大意義有清醒和深刻的認(rèn)識，在思想上領(lǐng)先一步，在認(rèn)識上深化一層，自覺以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，帶頭參與到教育實踐活動中來。要在學(xué)習(xí)教育上帶頭，不斷提高貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性；要在開展批評與自我批評上帶頭，帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析，帶頭組織開展談心活動，帶頭主持召開高質(zhì)量的專題民主生活會，帶頭堅持講求實效，開門搞活動，確保突出問題查找得準(zhǔn)確，思想根源剖析得深刻；要在整改落實解決問題上帶頭，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，帶頭提高群眾工作能力，帶頭加強制度建設(shè)，推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。（三）加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用政府網(wǎng)站群、政府信息公開等網(wǎng)絡(luò)平臺和墻報、橫幅、LED屏等宣傳載體，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的動態(tài)情況，在全局迅速掀起黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。各科室要注重收集、總結(jié)、撰寫活動信息，既要宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和實際成效，又要通過以案說法、曝光反面典型等方式，發(fā)揮警示作用，力求通過提高活動信息報送質(zhì)量，加強活動信息報送頻率，將黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。第四篇一、做好準(zhǔn)備工作（一）學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及中央和省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確理解把握中央和省市區(qū)委決策部署，為開展教育實踐活動做好思想準(zhǔn)備。（二）成立組織機(jī)構(gòu)。局黨組成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確工作職責(zé)，制定開展活動流程圖。（三）聘請群眾觀察員。聘請區(qū)政協(xié)委員、基層代表、服務(wù)對象、普通群眾代表等6名同志為“群眾觀察員”全程參與活動。查找問題直接聽取群眾意見，整改落實直接吸收群眾參與，制定整改方案、出臺有關(guān)制度直接請群眾參與討論、評估和表決，充分吸收群眾的意見和建議，讓方案和制度更具有實踐性。（四）開展調(diào)查研究。通過多種形式，廣泛征求干部群眾、服務(wù)對象和老同志的意見，聽取他們對開展好教育實踐活動的意見和建議。初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在作風(fēng)方面存在的問題，認(rèn)真分析存在問題的原因。（五）制訂實施方案。根據(jù)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，緊扣“四查四治”這條主線，結(jié)合工作實際，將樹立群眾觀點、解決突出問題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長效機(jī)制作為主要任務(wù)，認(rèn)真研究制訂實施方案。（六）及時匯報溝通。黨組主要負(fù)責(zé)同志向督導(dǎo)組介紹前期準(zhǔn)備工作情況，司法局教育實踐活動實施方案和動員大會講話稿及時報督導(dǎo)組審閱。實施方案和動員大會時間經(jīng)督導(dǎo)組同意后，報區(qū)委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。二、動員部署（一）召開動員大會。主動與督導(dǎo)組聯(lián)系，確定于3月13日下午召開動員大會。參會人員：司法行政機(jī)關(guān)全體人員，退二線的領(lǐng)導(dǎo)干部，近5年退休的區(qū)管干部，律師黨員，群眾代表以及區(qū)委督導(dǎo)組全體成員。會議由黨組書記劉兆山同志主持并作動員報告，聯(lián)系實際講清活動的重要性和必要性，對開展活動作出部署，表明黨組的決心和態(tài)度，動員全體黨員、干部以認(rèn)真積極的態(tài)度參加活動。請區(qū)委督導(dǎo)組組長講話，傳達(dá)中央和省市區(qū)委有關(guān)精神，提出工作要求。（二）開展民主評議。動員大會結(jié)束后，對局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。評議的主要內(nèi)容為：對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；收集對開展好教育實踐活動的意見建議。民主評議表提前發(fā)放填寫，動員大會結(jié)束后一律在現(xiàn)場投入票箱，由區(qū)委督導(dǎo)組回收匯總。（三）進(jìn)行個別談話。動員大會后，督導(dǎo)組進(jìn)行面上個別談話。談話范圍：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、退二線領(lǐng)導(dǎo)干部、近5年退休的部分正科級老同志、中層正職和直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志，其他需要列入談話的人員，由區(qū)委第二督導(dǎo)組指定。三、開展學(xué)習(xí)教育（一）組織專題學(xué)習(xí)。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實”，學(xué)習(xí)計劃要經(jīng)局黨組研究通過，并報督導(dǎo)組審閱。緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)黨的十八大報告、十八屆三中全會文件和習(xí)近平總書記一些列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委關(guān)于教育實踐活動的部署要求，學(xué)習(xí)中發(fā)〔XX〕4號、中辦發(fā)〔XX〕4號和蘇發(fā)〔XX〕9號、蘇辦發(fā)〔XX〕4號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)委有關(guān)規(guī)定，充分運用先進(jìn)典型資源，通過開展學(xué)習(xí)吳仁寶、蘭輝、楊向明、陳燕萍及我區(qū)唐國強、丁昌華等先進(jìn)典型活動，加強理想信念和黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。局黨組召開1次中心組學(xué)習(xí)會，黨支部召開1次專題學(xué)習(xí)會，單位和科室至少舉辦1次黨員學(xué)習(xí)交流會。采取集中領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)等方式，確保黨員干部教育全覆蓋、無遺漏、效果實。（二）開展專題討論。要把開展新一輪思想解放大討論與教育實踐活動相結(jié)合，重點圍繞以下問題開展討論活動：圍繞“奮起，崛起蘇中”為目標(biāo)，開展“‘奮起，崛起蘇中’我該怎么做”專題討論，進(jìn)一步提振精氣神，凝聚推動新一輪發(fā)展，開創(chuàng)崛起振興新局面的強大動力；圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”開展討論，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀；圍繞“我區(qū)作風(fēng)建設(shè)如何適應(yīng)項目興區(qū)、環(huán)境立區(qū)、富民強區(qū)新任務(wù)新要求”開展討論，形成一批務(wù)實管用的制度成果、實踐成果、改革成果；圍繞“如何進(jìn)一步加強服務(wù)型黨組織和黨員隊伍建設(shè)”開展討論，形成一批服務(wù)群眾的特色工作品牌；圍繞“更好地貫徹落實中央和省市區(qū)委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)一系列規(guī)定要求”開展討論，造就一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的司法行政隊伍；圍繞“如何把開展活動與推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來”開展討論，做到兩手抓、兩不誤。同時，組織開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、踐行群眾路線”主題征文活動。四、廣泛征求意見緊緊圍繞“四查四治”，堅持直接到群眾中聽取意見，既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”。持續(xù)深化開展“三解三促”活動，集中開展“四聽四問”，聽普通干部群眾的意見，聽工作對象和服務(wù)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施。（一）深入基層直接征求意見。組織黨員干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。采取現(xiàn)場體驗、隨機(jī)走訪等形式，深入基層群眾中間、服務(wù)對象身邊征求意見。（二）召開座談會征求意見。局黨組書記至少召開2次座談會，其他每位班子成員至少主持召開1次座談會，認(rèn)真聽取意見，幫助解決實際困難。（三）運用好上級機(jī)關(guān)聽取意見、查擺問題的成果。加強與上級對口部門的溝通聯(lián)系，在征求上級機(jī)關(guān)部門意見的同時，注意了解上級機(jī)關(guān)部門在教育實踐活動中征求意見、查擺問題的情況，梳理分析后，作為本部門聽取意見的成果。（四）注意聽取有關(guān)職能部門的意見。要把聽取政法委、紀(jì)檢監(jiān)察和效能辦等部門意見作為征求意見的一個重要方面，注意了解區(qū)效能考核反饋的情況，了解近年來萬人評機(jī)關(guān)活動中群眾提出的意見和建議。（五）采取多種形式征求意見。通過發(fā)放征求意見表，在區(qū)司法局門戶網(wǎng)站開設(shè)意見建議專欄、設(shè)置群眾意見箱，利用12348服務(wù)平臺等形式，廣泛收集社情民意，聽取群眾意見。（六）梳理匯總意見。局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對征求到的意見進(jìn)行原汁原味地梳理匯總，及時報送督導(dǎo)組。五、堅持邊學(xué)邊查邊改要把學(xué)習(xí)教育和查擺問題結(jié)合起來，帶著問題學(xué)習(xí)討論，帶著問題深入基層。對通過各種形式征求到的意見，要進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類，深入分析原因，既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的辦法。要明確清楚哪些問題是能夠立即解決的，哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的，哪些問題是需要較長時間才能解決的，形成整改解決問題的基本思路。要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的“四風(fēng)”方面的問題，要及時討論研究，提出解決對策，能改的立即改。對一些突出問題，要進(jìn)行集中治理。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要從自己做起，帶頭解決一批群眾反映強烈的突出問題。要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見與建章立制結(jié)合起來，針對“四風(fēng)”方面的問題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實、不廉的問題。六、做好小結(jié)局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進(jìn)行小結(jié)，形成文字材料，經(jīng)督導(dǎo)組審閱后，報區(qū)委教育實踐活動辦公室，征得同意后，對下一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行整體部署。第五篇根據(jù)中央、省、和市委要求以及《中共市農(nóng)業(yè)局委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神，現(xiàn)就做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作，提出如下實施辦法。一、主要任務(wù)認(rèn)真貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”，以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，對照“三嚴(yán)三實”要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問題和關(guān)系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。針對查擺出的問題，深入剖析產(chǎn)生原因，以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，紅紅臉、出出汗、排排毒，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。堅持立說立行、即知即改，著力解決活動中發(fā)現(xiàn)的、群眾反映強烈、近期能整改的突出問題，以實際成效贏得群眾滿意。二、方法步驟（一）緊緊聚焦“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問題“三嚴(yán)三實”，普遍開展“六查”。按照學(xué)習(xí)教育貫穿始終的要求，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部專題學(xué)習(xí)會，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要批示以及指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會發(fā)表的重要講話精神。嚴(yán)格按照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”要求，普遍開展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。通過“六查”，將“三嚴(yán)三實”內(nèi)化為黨員干部的自覺行動和行為準(zhǔn)則。，突出重點問題查擺。機(jī)關(guān)部門和直屬單位重點查擺：庸懶散拖，推諉扯皮，效率低下，“中梗阻”，工作不落實，服務(wù)不主動，自由散漫、效率低下，脫崗竄崗、遲到早退，上班時間上網(wǎng)聊天、逛淘寶、玩手機(jī)等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點查擺：門難進(jìn)、臉難看、事難辦，服務(wù)態(tài)度差；濫用職權(quán)，吃拿卡要，執(zhí)法不公，權(quán)力尋租等問題。社區(qū)等基層黨組織和黨員干部圍繞黨員意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，重點查擺：黨組織軟弱無力，凝聚力和服務(wù)群眾能力不強；疏遠(yuǎn)群眾，“不入戶”；法制意識淡薄，辦事不公、優(yōu)親厚友；侵占集體資產(chǎn)，侵害群眾利益等問題。，真正從嚴(yán)從實查擺突出問題。一是黨員干部自我對照、自我查擺。所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系履行職責(zé)和運用權(quán)力情況，主動深查細(xì)照、認(rèn)領(lǐng)問題?！耙话咽帧币獛ь^查擺自身存在的“四風(fēng)”問題，主動認(rèn)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題。二是領(lǐng)導(dǎo)班子集中查擺、相互查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題會議，對征求到的各類意見進(jìn)行“會診”，一條一條對照分析、一項一項議深議透。注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四風(fēng)”問題，從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問題，從信訪積案中查擺作風(fēng)問題，從基層暴露出的問題中反思領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問題，從個人日常工作生活小節(jié)中查找自身問題?！耙话咽帧奔邦I(lǐng)導(dǎo)班子成員對其他班子成員及時進(jìn)行點名提醒，相互查擺。對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部查擺的問題，要形成專門材料，報督導(dǎo)組和活動辦審閱。三是上下聯(lián)動、幫助查擺問題。充分運用上級機(jī)關(guān)聽取意見、查擺問題的成果，找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題。繼續(xù)深化“四聽四問”，組織黨員干部直接聽取群眾意見，特別要注意