黨員對照四風(fēng)自我評價材料(編輯修改稿)
2024-09-28 17:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校健康和諧發(fā)展的重要契機(jī)。根據(jù)教體局及中心小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體部署和安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于本次活動的各項要求和內(nèi)容，重點(diǎn)聚焦四風(fēng)問題，通過教師提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、大家議等多種形式，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析自己四風(fēng)問題的表現(xiàn)和原因，并針對存在問題和不足明確了今后在工作中的改進(jìn)措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師批評指正。 一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項規(guī)定及方面的情況 遵守黨的政治紀(jì)律方面 我1994年光榮加入中國共產(chǎn)黨，已有20年黨齡的黨員了，20年來有對黨和祖國深懷感恩之情，有堅定的政治信念，能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，言行上能與黨中央保持高度一致，能自覺擁護(hù)黨中央做出的一系列重大決議和部署，在平時的工作中能較好的執(zhí)行黨的路線、方針和政策。沒有公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。人無完人，我在教育教學(xué)改革工作中，也存在著創(chuàng)新意識不強(qiáng)，黨員先鋒模范作用沒有得到很好發(fā)揮，有時被一些消極情緒和腐敗現(xiàn)象所迷惑，抱有觀望等待做老好人的錯誤思想。 貫徹中央八項規(guī)定及方面的情況 中央八項規(guī)定出臺以來，應(yīng)該說是打心里擁護(hù)，并以此嚴(yán)格要求自己，作為鏡子常對照，作為警戒線常提醒，防止出現(xiàn)思想上模糊、態(tài)度上的曖昧和言行上的偏差。工作中我能夠帶頭率先示范，嚴(yán)格執(zhí)行各項工作紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律維護(hù)教師的良好形象。有時也有受隨大流思想影響，在實(shí)際的執(zhí)行中經(jīng)歷了循序漸進(jìn)的過程，左顧右盼，存在只要自己言行上不太出格，比上不足比下有余的就滿足的思想。 個人其他情況說明 本人能按照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，對超面積的辦公室進(jìn)行合并，能自覺抵制人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。處理好個人與工作的的關(guān)系，從不出入四人會所及在公共場合賭博。并作出承諾，以前不會將來更不會違反各項規(guī)定，絕不會觸摸高壓線。 二、四風(fēng)方面存在的問題 形式主義方面存在： （1）、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和示范作用做的不好，在有些工作方面還產(chǎn)生了的不良后果，沒有很好地起到旗幟的作用。比如：學(xué)校教研活動，校長交給教研組長，加上帶畢業(yè)班，難免有些懶惰思想，只要有教研組長組織，作為校長沒有很好地去過問，沒有深入到教研組指導(dǎo)，使得學(xué)校教研工作開展的不夠扎實(shí)，影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。 （2）、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)缺少主動性，沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難，才臨時抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動的，實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。尤其是政策理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。具體表現(xiàn)在被動學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不能很好地將學(xué)到的理論知識應(yīng)用的自己的工作實(shí)際中，在工作中表現(xiàn)出來的是教條主義、經(jīng)驗主義現(xiàn)象。 （3）、工作
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