20xx人教版信息技術(shù)三起五上第3課制作多媒體演示文稿word教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教版五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課件制作多媒體演示文稿第三課制作多媒體演示文稿教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：（1）1．學(xué)會(huì)插入剪貼畫、文本框和自選圖形的方法。（2）學(xué)會(huì)運(yùn)用Windows錄音機(jī)給幻燈片插入聲音。2、能力目標(biāo)：通過制作演示文稿，培養(yǎng)學(xué)生自主探索意識(shí)，合作學(xué)習(xí)能力3、情感目標(biāo)：通過親自創(chuàng)作多媒體作品，體驗(yàn)成功的快樂。德育

2024-11-28 14:52

20xx人教版信息技術(shù)三起三上第1課信息與信息技術(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)一、信息什么是信息？信息是一些消息，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則：同一組內(nèi)一半同學(xué)根據(jù)投影上的詞語進(jìn)行描述，另一半同學(xué)猜是什么詞語，1分鐘內(nèi)猜對(duì)詞語數(shù)目最多的組勝出（不得說出詞

2024-11-18 07:33

2016人教版信息技術(shù)三起六上第6課認(rèn)識(shí)logo過程-資料下載頁

【總結(jié)】A用Logo語言畫圖形，雖然可以通過命令執(zhí)行方式完成，但這種方式需要逐條輸入命令，使用起來較為麻煩，往往僅用于熟悉常用命令的初學(xué)階段，畫一些簡單的圖形。實(shí)際應(yīng)用中，更多地使用編寫Logo過程的方式來完成指定的任務(wù)。ALogo過程真簡便第六課A一、定義Logo過程?在命令窗口中輸入命令指揮小海龜畫圖時(shí)，往

2024-12-08 11:50

20xx蘇科版信息技術(shù)五上第11課帶參數(shù)的過程-資料下載頁

【總結(jié)】第11課帶參數(shù)的過程【教學(xué)目的與要求】1．知識(shí)與技能了解帶參數(shù)過程的作用、學(xué)習(xí)定義帶參數(shù)過程的方法、會(huì)用定義帶參數(shù)過程繪制簡單的圖形。2．過程與方法通過學(xué)習(xí)定義帶參數(shù)過程的方法體會(huì)過程的作用。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀通過定義過程了解程序設(shè)計(jì)中帶參數(shù)過程的重要性。4．行為與創(chuàng)新通過比較了解帶參數(shù)過程的作

2024-11-18 16:36

人教版信息技術(shù)六上第6課認(rèn)識(shí)logo過程-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)logo過程教材分析：本課是本單元的第一課，由于之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了Logo的基本命令，對(duì)于畫復(fù)雜的圖案也有一定的認(rèn)識(shí)了，本課主要訓(xùn)練學(xué)生以一種更加簡單的方式方法來修改和調(diào)試命令以畫出更加完美漂亮的圖片。相較于學(xué)生之前學(xué)習(xí)的命令，這節(jié)課的命令形式從單一命令到復(fù)合命令，命令功能從一步操作到多步操作，學(xué)生的認(rèn)識(shí)過程也從形象過渡到抽象，學(xué)生對(duì)Lo

2024-11-19 03:04

20xx人教版信息技術(shù)三起三上第10課畫線條和填色word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《畫線條和填色──Windows畫圖中曲線工具的用法》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】“畫線條和填色”是人民教育出版社出版的《信息技術(shù)》三年級(jí)起點(diǎn)版·三年級(jí)上冊(cè)第10課的內(nèi)容。本課教材要求：掌握鉛筆、直線、曲線、填充工具。書中分別對(duì)幾個(gè)工具講解，但我覺得曲線、填充工具難度大，如果運(yùn)用恰當(dāng)，在當(dāng)堂課中大部分學(xué)生都能創(chuàng)作特

2024-11-19 17:29

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第7課沿規(guī)則路線行走word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第7課沿規(guī)則路線行走教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、轉(zhuǎn)向和啟動(dòng)電機(jī)等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。。?！菊n時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等，每個(gè)角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán)，可以非常簡

2024-11-28 14:52

20xx人教版信息技術(shù)三起五上第1課制作簡單的幻燈片-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課程教案年月日（星期）第節(jié)授課班級(jí)五年級(jí)科目小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)課題第1單元第1課制作簡單的幻燈片所用教材人民教育出版社五年級(jí)上冊(cè)第1單元第

2024-11-19 17:47

20xx人教版信息技術(shù)三起五下第6課認(rèn)識(shí)frontpageword教案-資料下載頁

【總結(jié)】第5課認(rèn)識(shí)FrontPage教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣；2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁的組成元素；3、認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁制作軟件FrontPage；4、了解文字、圖片和超鏈接是網(wǎng)頁最基本的要素。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage界面。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的興趣。教學(xué)建議：

2024-11-28 06:02

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第8課使用聲音傳感器word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第8課使用聲音傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：真實(shí)機(jī)器人聲音傳感器的檢測與應(yīng)用。2．技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。3．情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，增加對(duì)機(jī)器人學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):真實(shí)機(jī)器人聲音傳感器的檢測與應(yīng)用教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：

2024-11-28 14:52

20xx人教版信息技術(shù)三起四上第13課發(fā)送電子郵件word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】發(fā)送電子郵件教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)發(fā)送電子郵件2、學(xué)會(huì)發(fā)送電子明信片。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、帶附件的電子郵件的發(fā)送方法。教學(xué)難點(diǎn)：1、帶圖片附件的電子郵件的發(fā)送方法。教學(xué)方法：演示法、小組合作學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法教具學(xué)具：網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（10分鐘）

2024-11-18 15:49

人教版信息技術(shù)五上第9課認(rèn)識(shí)cool3dword教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)姓名學(xué)科計(jì)算機(jī)及應(yīng)用授課班級(jí)高二（2）課題Cool3D字幕設(shè)計(jì)及應(yīng)用授課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課內(nèi)容“Cool3D字幕設(shè)計(jì)及應(yīng)用”選自電子工業(yè)出版社出版的中等職業(yè)學(xué)校電子信息類教材《會(huì)聲會(huì)影數(shù)碼視頻編輯教程》一書中第五章第3節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課主要內(nèi)容

2024-12-03 21:08

20xx人教版信息技術(shù)三起三下第8課認(rèn)識(shí)“金山畫王”word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第八課認(rèn)識(shí)金山畫王教學(xué)內(nèi)容：啟動(dòng)、了解金山畫王窗口教學(xué)目標(biāo)：“金山畫王”軟件?！敖鹕疆嬐酢贝翱诘幕窘M成。（如何選取圖形、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、固定粘貼等）。教學(xué)重點(diǎn)：.如何進(jìn)入與退出“金山畫王”游戲軟件。教學(xué)難點(diǎn)：拼圖中如何選取圖形，調(diào)整其大小、旋轉(zhuǎn)、固定、粘貼等。教學(xué)準(zhǔn)備：“金山畫王”軟件、局域網(wǎng)

2024-11-28 11:14

人教版信息技術(shù)六上第7課編輯logo過程課件-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)編輯LOGO過程人教新課標(biāo)六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，了解主過程調(diào)用子過程的方法。?較為復(fù)雜的圖形；培養(yǎng)大家的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。?機(jī)和興趣，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)一、情境創(chuàng)設(shè)小

2024-11-29 09:21

20xx人教版信息技術(shù)三起六下第9課使用光敏傳感器-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第9課使用光敏傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：理解亮度傳感器的功能，學(xué)會(huì)用亮度傳感器獲取亮度信息。學(xué)習(xí)使用變量百寶箱為傳感器獲取的信息設(shè)置存儲(chǔ)變量2．能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)亮度傳感器的檢測，學(xué)會(huì)使用條件循環(huán)控制模塊、永遠(yuǎn)循環(huán)控制模塊。學(xué)會(huì)使用條件判斷模塊。學(xué)會(huì)在仿真環(huán)境下設(shè)置光源。：培養(yǎng)學(xué)生的邏

2024-11-18 15:49

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第9課帶變量的過程word教案-閱讀頁

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第9課帶變量的過程word教案(文件)

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第9課帶變量的過程word教案-全文預(yù)覽

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第9課帶變量的過程word教案-預(yù)覽頁

20xx人教版信息技術(shù)三起六上第9課帶變量的過程word教案-免費(fèi)閱讀