傳統(tǒng)養(yǎng)生心得[合集5篇](編輯修改稿)
2025-09-28 16:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 承對當今大學生的作用 。茶道精神離不開茶人精神。所謂茶人精神是指茶人的形象或者說茶人應有的道德情操、風范、精神面貌?！安枞司瘛笔且压试璛X省茶葉學會理事長錢梁教授在80年代初率先提出的?！澳責o私奉獻，為人類造?！笔恰安枞司瘛钡臉闼乇磉_。它是從茶樹風格、茶葉品性引申過來。以茶喻人，以茶樹為榜樣的茶人，就是指具有這種博大胸懷、無私奉獻精神的人。范增平先生將茶人的精神歸納為四點：一是理性的思考，作為一個茶人凡事能做理性的思考，有所為、有所不為。二是沉著的修養(yǎng)，有沉著的修養(yǎng)，堅守“富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈”的大無畏精神。三是堅毅的信仰，能擇善固執(zhí)，不畏譏怕讒，明是非、辨善惡，眾善奉行，諸惡莫作。四是正義的行為，為追求真理，只問是非、善惡，不計利害得失，只要是合乎社會正義，符合大眾公平的道理，就是赴湯蹈火，也在所不惜。這就是茶人的精神，這種精神對處于世界觀、人生觀和價值觀形成時期的大學生無疑有著特別重要的意義。當前，在我國全面建設(shè)小康社會，各項改革深入推進時期，一些消極的價值觀念難免會通過各種渠道對大學生的思想產(chǎn)生沖擊和影響，使大學生自身狀況發(fā)生顯著變化。有的大學生心理承受能力 較弱，遇到學習困難、愛情失意和人際關(guān)系緊張，便產(chǎn)生沮喪、自卑、孤獨、焦慮等消極情緒，甚至發(fā)生輕生行為，缺乏應有的自我心理疏導和調(diào)節(jié)能力。因此，大學生的思想道德建設(shè)需進一步加強和改進。大學生通過對茶文化課程的學習，及通過對茶德思想的領(lǐng)悟，可自省、可審己，而只有清醒地看待自己，才能正確地對待他人。這樣就有利于調(diào)整人際關(guān)系，平衡人的心態(tài)，解決現(xiàn)代人的精神困惑，對穩(wěn)定社會秩序和精神文明建設(shè)有著重要作用。可以說，茶道精神可以為當代大學生培養(yǎng)健康向上的人生理想提供若干方面的深刻啟迪。 “敬”、“和”、“靜”、“怡”、“真”的
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