班主任的真情與智慧心得體會(編輯修改稿)
2024-09-28 15:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的陣地，不進(jìn)行盲目的攀比，全身心地和它綁在一起時，真正的幸福，是我們對于自己充實、豐富、純潔、也振奮了自己；當(dāng)我們用廣博的愛心去溫暖別人的同時，三尺講臺是我們播灑理想的舞臺，每當(dāng)我們看到學(xué)生在自己營造的一個又一個個平等和諧的課堂氛圍中，快樂地學(xué)習(xí)，自由地暢談，激烈地爭辯。作為教師，首先是個教育工作者，其次才是一門課程的教師。每一門課程的最終目的都是要幫助我們的學(xué)生成為一個具有主動性、獨立性和創(chuàng)造性的人，一個具有積極、樂觀、正直、光明的心態(tài)的人，一個友善、寬容和積極介入社會合作的人。念肖川的話：沒有智慧，“教育”就只是心靈和精神的一種牽累，
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