【總結(jié)】 《從優(yōu)秀教師到卓越教師》讀后感 《從優(yōu)秀教師到卓越教師》是一部易于操作的教學(xué)使用手冊般的教育著作。語言平實(shí)、方法具體,體例特別一天一篇,共180篇,根據(jù)時段不同,安排不同的關(guān)注點(diǎn)和操作方法,簡單...
2025-09-18 08:28
【總結(jié)】第一篇:《從優(yōu)秀教師到卓越教師》讀后感 平凡與卓越 ——讀《從優(yōu)秀教師到卓越教師》有感 我一直以為,優(yōu)秀的教師比比皆是,他們能勝任眼下的工作,并且完成得不錯。但卓越的教師卻少之又少,非高級教師甚...
2024-11-16 02:52
【總結(jié)】 《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》讀后感 《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》是一本幽默主義者的快樂手冊,它寓教于樂,行文幽默,因此是一本不可多得的快樂教學(xué)指南。當(dāng)我們閱讀完此書之后,將作者的技巧用于課堂教學(xué),我們會發(fā)現(xiàn)...
2025-09-19 14:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?了解奧斯維辛。?學(xué)生默讀課文。?理解標(biāo)題含義。?梳理文意。?引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識歷史,銘記世界人民的苦難史,加強(qiáng)愛國主義教育及和平教育。自學(xué)指導(dǎo)?奧斯維辛沒有什么新聞??默讀,整體感知課文。?理解文章標(biāo)題的含義。自學(xué)效果檢測?“奧斯維辛沒有什么新聞”的含義
2025-04-06 12:51
【總結(jié)】這里是一座平靜的小鎮(zhèn),也曾經(jīng)是最恐怖的死亡工廠;這里見證著人性的墮落,也凝結(jié)著一個民族的苦難;這里是人類歷史無法跳過的一頁,這里是奧斯維辛。奧斯維辛沒有什么新聞(美)羅森塔爾奧斯維辛集中營11號樓和12號樓之間的“死亡墻”。該墻因黨衛(wèi)軍當(dāng)年在這里隨意槍殺囚犯而得名。?開門見山
2025-01-10 07:20
【總結(jié)】 讀《沒有什么了不起》有感 許文秀 推薦語。沒有什么了不起??吹瞄_,放得下,活得通透、明白,自然長壽、快樂。這是一個把人生真正“活透了”的人的真實(shí)感受——凡是往好處想,人生會變豁達(dá),沒有什么了不...
2025-09-22 03:32
【總結(jié)】 沒有什么值得悲傷 其實(shí)冬天已經(jīng)過去了。 我也沒有必要再為自己尋找悲傷的理由。 不想說明自己有了怎樣的感覺,也不想對一個一個的人解釋。當(dāng)一些事情在忽然間出現(xiàn),或者忽然間改變,我不知道誰...
2025-01-17 03:52
【總結(jié)】奧斯威辛沒有什么新聞教案[教學(xué)目標(biāo)]一、了解本篇消息報道與一般消息報道的不同。二、準(zhǔn)確、迅速地捕捉基本信息。三、了解側(cè)面描寫的襯托作用。[教學(xué)難點(diǎn)]一、導(dǎo)入本文是一則消息報道,發(fā)表于1958年8月31日《紐約時報》上。美國普利策獎主席、新聞學(xué)教授霍恩伯格說,這是國
2024-11-23 15:20
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中我們?yōu)槭裁醋鼋處熥x后感600字 認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面由...
2025-04-05 21:18
【總結(jié)】《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感20XX[推薦閱讀]第一篇:《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感2020《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感5篇《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感1最近在讀一本比較實(shí)際的書《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,接下來給大家分享一下我的心得和感悟。朱永新老師說:“一個教師不在于他教了多少年書,
2025-04-05 12:27
【總結(jié)】第一篇:《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感2020 《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感5篇 《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感1 最近在讀一本比較實(shí)際的書《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,接下來給大家分享一下我的...
2025-10-04 15:35
【總結(jié)】第一篇:《從優(yōu)秀教師到卓越教師》的讀后感 《從優(yōu)秀教師到卓越教師》是一部易于操作的教學(xué)使用手冊般的教育著作。語言平實(shí)、方法具體,體例特別——一天一篇,共180篇,根據(jù)時段不同,安排不同的關(guān)注點(diǎn)和操作...
2024-11-16 01:18
【總結(jié)】《奧斯威辛沒有什么新聞》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力目標(biāo):使學(xué)生理解新聞寫作中記者的感情蘊(yùn)含其中的寫法。過程與方法目標(biāo):搜集奧斯微辛的相關(guān)資料;學(xué)會分析新聞中的記者的感受情傾向。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):使學(xué)生領(lǐng)會作者在平靜的敘述中所蘊(yùn)含著的對納粹的強(qiáng)烈憤怒;使學(xué)生能記住歷史慘痛的教訓(xùn),珍惜和平,抵制暴力與罪惡?!驹O(shè)計思想】實(shí)現(xiàn)
2024-11-21 06:35
【總結(jié)】 第1頁共4頁 《優(yōu)秀教師最重要的標(biāo)準(zhǔn)》讀后感 今年暑假,我有幸拜讀了趙國忠教授根據(jù)自己的親身經(jīng)歷撰 寫的《優(yōu)秀教師最重要的標(biāo)準(zhǔn)》一書,給我注入了新的血液。在 書的封面上有著這樣樣一段話:“...
2025-09-10 22:11
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《優(yōu)秀教師是這樣煉成的》讀后感 讀了《優(yōu)秀教師是這樣煉成的》,讓我感觸頗多。這本書基 于美國教師師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育的經(jīng)驗,從優(yōu)秀教師應(yīng)該把握的 三個關(guān)鍵點(diǎn)切入,探討優(yōu)秀教師的...
2025-09-10 22:12