臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2024-09-28 14:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作有了大致的了解后，學(xué)習(xí)也會更加用心，更加細(xì)致比專。 作為一名大學(xué)二年級的醫(yī)學(xué)生，剛從南校的公共課程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，難免會有諸多不適應(yīng)。恰巧此時(shí)學(xué)校能開設(shè)這門導(dǎo)論課，不僅能讓我們了解以后工作的大致情況，對以后也有了自己的認(rèn)知，而且，我們從導(dǎo)師們的臨床經(jīng)歷中積攢著自己的經(jīng)驗(yàn)，這無疑將是我們以后臨床實(shí)習(xí)時(shí)一筆寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步，不斷反思自己學(xué)習(xí)的方法，改進(jìn)，更新，優(yōu)化，這靠著我們一輩一輩湘雅人的努力，我們必須將湘雅文化發(fā)揚(yáng)光大。 在課上，老師說溝通也是一種藝術(shù)。在這個(gè)高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)將我們帶到
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