【總結(jié)】浩瀚的宇宙學(xué)習(xí)目標(biāo)1、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程2、了解我國對世界航天事業(yè)的巨大貢獻以及在航天領(lǐng)域所取得的重大成就教學(xué)重點體驗人類探索宇宙的過程新課教學(xué)1.從“地心說”到“日心說”教師:那么,人類認識宇宙是怎樣的過程?在這個過程
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道電功率的定義、定義式、單位。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、理解額定電壓與額定功率。3、會用電功率的公式P=UI進行簡單的計算。4、能綜合運用學(xué)過的知識解決簡單的電功率問題。5、認識千瓦時的由來和意義、認識常見電器的電功率?!緦W(xué)習(xí)重點】1、理解額定電壓與額定功率2、會用電
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案組裝電路主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點和工作特點。2、會根據(jù)串并聯(lián)電路特點,判斷電路連接情況,會根據(jù)電路圖連接實物圖,會根據(jù)實物圖畫電路圖。重難點:會進
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的熱效應(yīng)。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重點】理解焦耳定律。【學(xué)習(xí)難點】焦耳定律變形公式應(yīng)用條件。情景導(dǎo)入生成問題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】探究——電流與電壓、電阻的有關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系;2、學(xué)習(xí)并學(xué)會如何尋找各物理量間的定量關(guān)系;3、進一步認識控制變量法的應(yīng)用,學(xué)會從實驗中進行科學(xué)歸納的能力【學(xué)習(xí)重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關(guān)系2、知道滑動變阻器在實驗中的作用【時間安排】
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案電壓2主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖。??偨Y(jié)出串聯(lián)電路和關(guān)聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。重點:掌握串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。難點:設(shè)計實
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】電磁波學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解電磁波的產(chǎn)生,知道電磁波能在真空中傳播2、了解電磁波在真空中傳播的速度,會用公式求波長或頻率3、了解光是一種電磁波.知道電磁波的應(yīng)用教學(xué)重點電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用一、自主預(yù)習(xí)1、____
【總結(jié)】探究---產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。2、知道感應(yīng)電流的方向和哪些因素有關(guān)。3、了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)原理。4、知道發(fā)電機的構(gòu)造教學(xué)重點1、通過實驗觀察和實驗探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件2、感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應(yīng)A組如圖13-15中所示,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,用塞子塞緊,從塞子中部插入一根細玻璃管,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中的電阻絲比乙瓶中的電阻絲的電阻大,兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,通電產(chǎn)生的熱量使甲瓶中的煤油液面上升得快,這表明當(dāng)________、____________一定時,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.李
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】第十三章電功和電功率四、電流的熱效應(yīng)1、電流做功的過程,實質(zhì)是能轉(zhuǎn)化為能。2、電動機工作過程能轉(zhuǎn)化為能;蓄電池充電過程能轉(zhuǎn)化為能;電爐工作過程能轉(zhuǎn)化為能;電燈工作過程
2024-11-26 19:07
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
【總結(jié)】電能和電功【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、扎實掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用;2、通過小組合作交流,探究電流做功與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;[來源:]3、激情投入,進一步學(xué)習(xí)控制變量法,并體會等效替代的思想,初步具有“功是能量變化的量度”的思想?!緦W(xué)習(xí)重點】1、電功的概念和公式2、實驗探究,同時注重理論聯(lián)系實
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課時安排授課人授課班級知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)①知道什么是電流熱效應(yīng)②知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過導(dǎo)體的電流、通電時間的定性關(guān)系③知道生產(chǎn)生活中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實例和危害、態(tài)度與價值觀①通過探究,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探求真理的科學(xué)態(tài)度
2024-11-29 04:41
【總結(jié)】探究—物質(zhì)的比熱容主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容概念。2.會查比熱容表。能根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3.能計算有關(guān)物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。4.能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過程。【重點難點】1.了解比熱容概念。2.
【總結(jié)】測量小燈泡的電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率;2、理解額定功率與實際功率3.通過探究,體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律4.認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響,學(xué)會科學(xué)使用用電器的意識及節(jié)約用電的意識【學(xué)習(xí)重點】1、用伏安法測定小燈泡的額定功率和不在額