【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案電壓2主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標:、并聯(lián)待測電路,并能畫出相應(yīng)的電路圖。。總結(jié)出串聯(lián)電路和關(guān)聯(lián)電路各自電壓的規(guī)律。重點:掌握串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。難點:設(shè)計實
2025-11-10 15:44
【總結(jié)】高效課堂八年級物理導(dǎo)學(xué)案電流1主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標:[來源:Zxm][來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K][來源:Zxm],知道電流的方向....
【總結(jié)】電能和電功【學(xué)習(xí)目標】:1、扎實掌握電功的公式W=UIt及應(yīng)用;2、通過小組合作交流,探究電流做功與哪些因素有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;[來源:]3、激情投入,進一步學(xué)習(xí)控制變量法,并體會等效替代的思想,初步具有“功是能量變化的量度”的思想?!緦W(xué)習(xí)重點】1、電功的概念和公式2、實驗探究,同時注重理論聯(lián)系實
2025-11-10 15:43
【總結(jié)】九年級物理第十五章第一節(jié)電磁波靈寶市四中李紅麗?,電視是利用來傳遞信息的?2.
2025-11-01 04:50
【總結(jié)】北師大版九年級《電磁波》同步練習(xí)題1.水波能夠在水面?zhèn)鞑ァk姶挪ㄒ材軅鞑?,但電磁波的傳播與水波的傳播不同,前者需要水作為介質(zhì),后者_______(填“需要”或“不需要”)介質(zhì),它在真空中也_____(填“能”或“不能”)傳播出去。2.電磁波在真空中傳播的速度與光速_________,約為__________m/s,在空氣中
2024-12-03 01:17
【總結(jié)】機械能(第2課時)學(xué)習(xí)目標勢能、彈性勢能.關(guān).自學(xué)指導(dǎo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫下列空格:_____________________________叫重力勢能.____________________叫彈性勢能._____________________________叫勢能.______
【總結(jié)】機械能導(dǎo)學(xué)案主備人:(第1課時)【學(xué)習(xí)目標】..關(guān).【重點難點】..【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是______.二、
2025-11-10 02:12
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】:1、掌握簡單的電路故障分析2、能夠運用歐姆定律解答綜合電路問題3、了解電流表和電壓表的電阻[來源:][來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點】1、解決“非常規(guī)”下電阻測量的問題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問題?!緯r間安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】
【總結(jié)】課題:機械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時)1.能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過自制單擺,進行觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。課前熱身:上一節(jié)的知識點較多,你都能記住嗎?考考你:1.動能是___
2025-11-19 14:06
【總結(jié)】能源:危機與希望學(xué)習(xí)目標1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過具體的事例說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2、了解能源及能源的分類,了解核能、光能、風(fēng)能及其應(yīng)用。3、初步認識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。教學(xué)重點了解核能及其應(yīng)用
2025-11-10 07:34
【總結(jié)】電阻和變阻器班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量.會讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動,
2025-11-19 16:48
【總結(jié)】題目第二節(jié)電磁波的海洋教者課時54教學(xué)目標知識與技能1.了解電磁波的產(chǎn)生和傳播2.知道光速是電磁波以及電磁波在真空中的傳播速度;3.知道波長、頻率和波速的關(guān)系。過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播情感態(tài)度與價值觀通過對電磁波知識的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生敢于向科學(xué)挑戰(zhàn)、熱愛科學(xué)的情感。
2025-11-10 16:09
【總結(jié)】一、電磁波1.水波能夠在水面?zhèn)鞑ァk姶挪ㄒ材軅鞑?,但電磁波的傳播與水波的傳播不同,前者需要水作為介質(zhì),后者_______(填“需要”或“不需要”)介質(zhì),它在真空中也_____(填“能”或“不能”)傳播出去。2.電磁波在真空中傳播的速度與光速_________,約為__________m/s,在空氣中傳播的速度與在真空中_________。
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】一、電磁波1、電磁波產(chǎn)生:當導(dǎo)體中有的電流時,在周圍空間就會產(chǎn)生向外傳播。2、電磁波的傳播速度跟相同,在真空中傳播速度是,不同頻率的電磁波的傳播速度。3、波長與波速、頻率的關(guān)系:波速=。17-2所示,將手機放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機將其中的[來源:學(xué)科網(wǎng)]
【總結(jié)】探究—物質(zhì)的比熱容主備人:【學(xué)習(xí)目標】1.了解比熱容概念。2.會查比熱容表。能根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡單的物體溫度變化和吸放熱問題。3.能計算有關(guān)物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡單問題。4.能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過程?!局攸c難點】1.了解比熱容概念。2.