【總結(jié)】電磁鐵及其應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2、知道電磁鐵的特點(diǎn)(與條形磁鐵相比);3、知道影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱、極性的因素;教學(xué)重點(diǎn)1、研究電磁鐵有什么特點(diǎn)2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)系3、電磁繼電器的工作原理[來(lái)源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]
2024-11-19 15:43
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握簡(jiǎn)單的電路故障分析2、能夠運(yùn)用歐姆定律解答綜合電路問(wèn)題3、了解電流表和電壓表的電阻[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、解決“非常規(guī)”下電阻測(cè)量的問(wèn)題。2、靈活應(yīng)用歐姆定律解決問(wèn)題?!緯r(shí)間安排】1課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】
【總結(jié)】課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時(shí))1.能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過(guò)自制單擺,進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。課前熱身:上一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)較多,你都能記住嗎?考考你:1.動(dòng)能是___
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】能源:危機(jī)與希望學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)、利用能源的歷史,能通過(guò)具體的事例說(shuō)出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。2、了解能源及能源的分類,了解核能、光能、風(fēng)能及其應(yīng)用。3、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。教學(xué)重點(diǎn)了解核能及其應(yīng)用
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,無(wú)論從知識(shí)內(nèi)容上還是從何技能訓(xùn)練上都是電學(xué)基礎(chǔ)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的方向和電流的單位。2.認(rèn)識(shí)電流表,會(huì)正確使用電流表測(cè)量串
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】探究—物質(zhì)的比熱容主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容概念。2.會(huì)查比熱容表。能根據(jù)物質(zhì)的比熱容解釋簡(jiǎn)單的物體溫度變化和吸放熱問(wèn)題。3.能計(jì)算有關(guān)物質(zhì)比熱容、溫度變化或吸放熱等簡(jiǎn)單問(wèn)題。4.能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過(guò)程。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.了解比熱容概念。2.
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】電流做功班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已學(xué)習(xí)歐姆定律和電路特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】電能與我們生活息息相關(guān),首先從能量的轉(zhuǎn)化入手,再來(lái)認(rèn)識(shí)電能表,理解電流做功與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能,能簡(jiǎn)單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過(guò)
【總結(jié)】測(cè)量小燈泡的電功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的電功率;2、理解額定功率與實(shí)際功率3.通過(guò)探究,體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律4.認(rèn)識(shí)用電器正常工作和不正常工作對(duì)用電器的影響,學(xué)會(huì)科學(xué)使用用電器的意識(shí)及節(jié)約用電的意識(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、用伏安法測(cè)定小燈泡的額定功率和不在額
2024-11-28 19:18
【總結(jié)】高效課堂八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解我們周圍的物質(zhì)哪些屬于導(dǎo)體,哪些屬于絕緣體2、知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量,掌握電阻的單位及其換[來(lái)源:Zxxk.Com
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】高效課堂八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案影響導(dǎo)體電阻大小的因素主備人:審核人:[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]學(xué)習(xí)目標(biāo):、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度。、超導(dǎo)的一些特點(diǎn)以及對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展可能帶來(lái)的影響。重難點(diǎn):
【總結(jié)】第四節(jié)電流第1課時(shí)認(rèn)識(shí)電流和電流表電路組成狀態(tài)連接通路斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)舊知串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點(diǎn)開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn)工作特點(diǎn)串聯(lián)電
2025-06-13 04:31
【總結(jié)】項(xiàng)鏈一、新知學(xué)習(xí)目標(biāo),把握情節(jié)結(jié)構(gòu),理解本文對(duì)資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學(xué)史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說(shuō),訓(xùn)練自己的鑒賞評(píng)價(jià)能力和批判性思維。二、導(dǎo)學(xué)組織建議,內(nèi)
2024-11-28 15:58
【總結(jié)】四、電流項(xiàng)目主要內(nèi)容電流電流的形成在電路中,由于電源的作用可使自由電荷定向移動(dòng),這種自由電荷的定向移動(dòng)就形成了電流電流的方向人們規(guī)定定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较螂娏鞯膯挝浑娏鞯姆?hào)用字母表示,電流的單位是,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)A。1A=mA,
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】二次函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn)..學(xué)習(xí)難點(diǎn):用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系一、回顧導(dǎo)學(xué)1、一次函數(shù)的一般形式為y=___________(其中_______________)2、反比例函數(shù)的一般形式為y=_
2024-11-19 07:21
2025-06-14 12:11