【總結(jié)】第一篇:探究——平面鏡成像的特點(diǎn)-教案 《探究——平面鏡成像的特點(diǎn)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1)知識(shí)與技能 A、了解平面鏡成像特點(diǎn)。 B、知道平面鏡成虛像,并且像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。 C、會(huì)根據(jù)平...
2024-10-13 21:52
【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第40課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:十七周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道物質(zhì)的長(zhǎng)度/體積/質(zhì)量密度的定義和測(cè)量方法2、知道密度的簡(jiǎn)單計(jì)算和應(yīng)用三、教學(xué)過(guò)
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】教案示例第三節(jié)探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn),用平板玻璃取代平面鏡來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn),用物體與像重合,來(lái)比較像與物的關(guān)系.這兩個(gè)“替代”是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,也是設(shè)計(jì)難點(diǎn).平面鏡成像的原理和虛像的概念課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備:教學(xué)器材:學(xué)生用:玻璃、玻璃支架、白紙、棋子和紙三角教師
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】第三節(jié)探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn),用平板玻璃取代平面鏡來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn),用物體與像重合,來(lái)比較像與物的關(guān)系.這兩個(gè)“替代”是實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,也是設(shè)計(jì)難點(diǎn).平面鏡成像的原理和虛像的概念課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備:教學(xué)器材:學(xué)生用:玻璃、玻璃支架、白紙、棋子和紙三角教師用:魔術(shù)盒、玻璃
【總結(jié)】第一篇:探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告大全 探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 探究課題:探究平面鏡成像的特點(diǎn). 1.提出問(wèn)題:平面鏡成的是實(shí)像還是虛像?是放大的還是縮小的像?所成的像的位置是在什么地方?...
2024-10-13 21:22
【總結(jié)】《探究平面鏡成像特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能:探究平面鏡成像的特點(diǎn)。了解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象及平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用。會(huì)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行作圖。初步了解凹面鏡和凸面鏡及其應(yīng)用。2、過(guò)程與方法:(1)經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究,學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中信息的記錄。(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知虛像的含意。(3)通過(guò)觀察感知球面鏡對(duì)光線的作用。
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】探究平面鏡成像特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道平面鏡成像的特點(diǎn)、知道光發(fā)生反射的條件(2)了解虛像是怎樣形成的(3)初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應(yīng)用。(4)了解折射的初步規(guī)律,列舉生活中常見(jiàn)的光的折射現(xiàn)象。。復(fù)習(xí)回顧1、當(dāng)光從一種物質(zhì)射向另一種不透明的物質(zhì)的界面時(shí),會(huì)返回到原來(lái)傳播的物質(zhì)中,這種現(xiàn)象叫做光的____,在這種現(xiàn)象中光路是的。
【總結(jié)】像好象在鏡后的某個(gè)地方.是的,但究竟在鏡后的什么地方呢?直接觀察白紙,白紙上____(有/沒(méi)有)電池的像,平面鏡所成的像是____(虛/實(shí))像沒(méi)有虛能被人看見(jiàn),但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛像(virtualimage)觀察平面鏡中的像請(qǐng)同學(xué)們用平面鏡觀
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】探究——平面鏡成像的特點(diǎn)觀察與思考:觀察平面鏡中的像像的大小與物體大小有什么關(guān)系?像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離呢?等大等距交流與評(píng)價(jià)1同學(xué)們各自的探究結(jié)果是否相同?2關(guān)于平面鏡的特點(diǎn)你還有哪些猜想?準(zhǔn)備怎樣去驗(yàn)
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題解答1.實(shí)驗(yàn)放在較暗的環(huán)境中進(jìn)行效果更好。2.關(guān)于玻璃板(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,目的是:便于確定像的位置,便于比較像和物大小的關(guān)系;(2)如果在實(shí)驗(yàn)中透過(guò)玻璃板看到兩個(gè)蠟燭的像,(其中離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗)那是因?yàn)椋翰AО逄?,蠟燭分別經(jīng)過(guò)玻璃板前后兩個(gè)面反射成像。所以如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃
2025-01-14 00:24
【總結(jié)】1大興區(qū)青年教師“生態(tài)課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者任影超大興區(qū)第一中學(xué)15010016414實(shí)施者任影超大興區(qū)第一中學(xué)15010016414指導(dǎo)者指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生終
2024-11-23 00:47
【總結(jié)】平面鏡揚(yáng)中市一中錢哪去了呢?平面鏡:表面是平面的鏡子叫平面鏡活動(dòng)1:探究平面鏡成像的特點(diǎn)科學(xué)猜想活動(dòng)1:探究平面鏡成像的特點(diǎn)①探究物與像之間的距離關(guān)系②探究物與像之間的大小關(guān)系③探究像能否呈在光屏上平面鏡成像的特點(diǎn)①像與物到平面鏡的距離相等②像與物
2025-07-23 05:01
【總結(jié)】生活中有許多鏡面,如平靜的水面、大大小小的鏡子、光滑的金屬器具表面等。我們把反射面呈光滑平面的鏡子叫做平面鏡。面對(duì)著平面鏡我們能夠看到自己的像。一、探究平面鏡成像規(guī)律活動(dòng):鏡前觀像EEEEABCD根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)找一找,這位同學(xué)在平面鏡中的像可能是圖中的哪一幅?由剛才活動(dòng)可知,要想準(zhǔn)確無(wú)誤地找
2024-12-08 12:53
【總結(jié)】?《探究平面鏡成像的特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)????一、教材分析? 本節(jié)是八年級(jí)北師大版物理上冊(cè)第四章第三節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了光的傳播和光的反射的基礎(chǔ)上,對(duì)光的反射的延伸,是光的重要組成部分,它與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系十分密切。教材以探究平面鏡成像特點(diǎn)為主線,讓學(xué)生經(jīng)歷探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程。體現(xiàn)出“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)
2025-04-17 00:22
【總結(jié)】第三章光和眼睛探究平面鏡成像特點(diǎn)第1課時(shí)平面鏡成像特點(diǎn)的探究1.把反射面呈__________的鏡子叫做平面鏡,它對(duì)光有很好的__________作用.2.平面鏡成像特點(diǎn):像與物到鏡面的距離__________;像與物的大小________
2025-06-16 14:50