“義務(wù)教育法宣傳月”活動(dòng)總結(jié)[小編推薦](編輯修改稿)
2024-09-28 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 治學(xué)”、“作事”、“健身”等受用終身的東西，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和進(jìn)取的精神。 減負(fù)暴露出的問題及反思 隨著減負(fù)的深入，一些弊端和問題逐漸暴露出了，一個(gè)最為突出的問題就是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的脫節(jié)和不一致，從而形成了各自為政的局面，學(xué)校教育、家庭教育、和社會(huì)教育可能不一致而且還可能是背道而馳，當(dāng)學(xué)生走向社會(huì)后由于受整個(gè)社會(huì)因素的影響，使在學(xué)校的苦心教育，可能一夜之間都會(huì)付之東流。難怪人們提出減了負(fù)的孩子去哪里，社會(huì)上能放心讓孩子可去的地方太少，這既是人們對(duì)我們現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣的擔(dān)憂與信不過，也是對(duì)社會(huì)教育認(rèn)識(shí)的偏頗。當(dāng)然我們整個(gè)社會(huì)還需要改進(jìn)我們的社會(huì)風(fēng)氣，還要改變對(duì)社會(huì)教育的認(rèn)識(shí)，要知道社會(huì)同樣是教育孩子的基地，而且是非常地重要的基地，這里不但能培養(yǎng)他們的分辯是非的能力，而且也培養(yǎng)了他們?nèi)谌肷鐣?huì)，在社會(huì)中體現(xiàn)教育成果的必要途徑，我們的教育不就是為了讓孩子更好地適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)和發(fā)展社會(huì)嗎。在社會(huì)中培養(yǎng) 他們的明辨是非能力從而更直接有效地培養(yǎng)孩子的偉大志向和情操。這就迫切需要我們建立一種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育這三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，具有統(tǒng)一的普遍的教育尺度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而形成一個(gè)立體的統(tǒng)一的系統(tǒng)的教育觀念和衡量標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)不只是在課堂內(nèi)、書本中，他們和社會(huì)息息相關(guān)，時(shí)每刻都在接受了各種信息。他們無時(shí)無刻都在受著家庭的、學(xué)校的和社會(huì)的影響，所以建立這三位一體的以尊重為核心的教育觀念也是至關(guān)重要的。只有建立了這種立體教育網(wǎng)絡(luò)，減負(fù)才能實(shí)現(xiàn)，素質(zhì)教育才能實(shí)現(xiàn)。 某?！啊读x務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)總結(jié)2007020609：45：17 “《義務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)總結(jié) 四月份是一年一度的“《義務(wù)教育法》宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了《義務(wù)教育法》，提高了全民對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí) 學(xué)校成立了“《義務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、 有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。 二、科學(xué)組織，先進(jìn)思想做指導(dǎo) 在宣傳活動(dòng)中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以宣傳《義務(wù)教育法》為核心，以落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的教育活動(dòng)。 三、深挖內(nèi)涵，活動(dòng)豐富多彩 今年“活動(dòng)月”的中心工作是大力宣傳《義務(wù)教育法》。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會(huì)宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列《義務(wù)教育法》宣傳活動(dòng)。 ⒈街頭宣傳，提高市民意識(shí)。我們學(xué)校制作了《義務(wù)教育法》宣傳版面，印發(fā)了《義務(wù)教育法》宣傳材料，制作了《義務(wù)教育法》宣傳橫幅，召開了家 長會(huì)，對(duì)《義務(wù)教育法》進(jìn)行了廣泛的宣傳。月日，我們組織少先隊(duì)志愿者走上街頭，宣傳了《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則。 ⒉“國旗下講話”主題鮮明。在“活動(dòng)月”期
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