“義務(wù)教育法宣傳月”活動(dòng)總結(jié)[小編推薦](存儲(chǔ)版)
【正文】 教育觀念也是至關(guān)重要的。同時(shí)，以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“積極防范、突出重點(diǎn)、既確保國(guó)家秘密又便利各項(xiàng)工作”的方針，強(qiáng)化對(duì)涉密人員的管理和教育，強(qiáng)化技術(shù)防范能力，嚴(yán)格防止泄密問(wèn)題的發(fā)生。同時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展了保密宣傳檢查，并對(duì)相關(guān)薄弱環(huán)節(jié)提出了整改意見(jiàn)。二是保密工作負(fù)責(zé)同志定期對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)的文件、資料進(jìn)行全面清理，堅(jiān)決杜絕屬于國(guó)家秘密、內(nèi)部事項(xiàng)以及工作秘密信息在上網(wǎng)計(jì)算機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)，防止網(wǎng)絡(luò)泄密。 二、精心組織，深入開(kāi)展保密法宣傳教育活動(dòng) 我局全體干部職工對(duì)保密法律法規(guī)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。這就迫切需要我們建立一種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育這三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，具有統(tǒng)一的普遍的教育尺度和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而形成一個(gè)立體的統(tǒng)一的系統(tǒng)的教育觀念和衡量標(biāo)準(zhǔn)。在慶祝教師節(jié)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“每人一堂課”活動(dòng)，以一節(jié)能體現(xiàn)新課改精神的、高效率的好課作為向《義務(wù)教育法》的獻(xiàn)禮。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。 三、深挖內(nèi)涵，活動(dòng)豐富多彩 今年“活動(dòng)月”的中心工作是大力宣傳《義務(wù)教育法》。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在受著家庭的、學(xué)校的和社會(huì)的影響，所以建立這三位一體的以尊重為核心的教育觀念也是至關(guān)重要的。 四、重點(diǎn)查擺，找出差距與不足 我們學(xué)校有著明確的辦學(xué)目標(biāo)，全校教職工努力做到面向全體學(xué)生，全面落實(shí)教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，確立學(xué)生的教育主體地位，使學(xué)生變被動(dòng)受教育為主動(dòng)參與教育。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。 街頭宣傳，提高市民意識(shí)。 第二篇：*?！啊读x務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)總結(jié) “《義務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)總結(jié) 四月份是一年一度的“《義務(wù)教育法》宣傳月”。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí)；有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。4月9日，我們組織少先隊(duì)志愿者走上街頭，宣傳了《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí) 學(xué)校成立了“《義務(wù)教育法》宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)靠上抓，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 二、科學(xué)組織，先進(jìn)思想做指導(dǎo) 在宣傳活動(dòng)中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以宣傳《義務(wù)教育法》為核心，以落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。在“活動(dòng)月”中，我們?cè)谌８刹拷處熤虚_(kāi)展了“教育思想大討論”，并通過(guò)校園網(wǎng)將各自的觀點(diǎn)發(fā)布出來(lái)，使廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 “國(guó)旗下講話”主題鮮明。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。難怪人們提出減了負(fù)的孩子去哪里，社會(huì)上能放心讓孩子可去的地方太少，這既是人們對(duì)我們現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣的擔(dān)憂與信不過(guò)，也是對(duì)社會(huì)教育認(rèn)識(shí)的偏頗。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，大力宣傳了《義務(wù)教育法》，提高了
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