20xx年秋八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象檢測(cè)題含解析新版新人教版(編輯修改稿)
2025-01-03 18:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 21. （ 2021山東聊城中考）端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約 s聽到回聲，他們距山崖大約 ________m，聲速按 340 m/s計(jì)算。聲音在 空氣中以 _________的形式傳播。 三、簡(jiǎn)答題（每題 6分，共 18分） 22. 平時(shí)我們?cè)陔娨暽峡吹角脫魳返谋硌?，現(xiàn)在給你同樣的玻璃瓶若干個(gè)、水、線和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲擊樂器并進(jìn)行演奏，并說出你這樣做的原理。 23. 在一次校園歌詠比賽時(shí)，小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì)，男生的聲音低沉而有力，你能告訴他這是為什么嗎？ 24. 蜜蜂帶著花蜜 飛的時(shí)候，它的翅膀平均振動(dòng)頻率是 300 Hz，而不帶花蜜飛的時(shí)候，翅膀平均振動(dòng)頻率是 440 Hz，有 經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是飛出去采蜜，還是采了蜜飛回蜂房。你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？ 四、計(jì)算、探究題（ 25題 12分， 26題 14分，共 26分） 25. 回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）： 探究影響音調(diào)高低的因 素： 過程 把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺，聽聲音 并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢；改變 _________，再做幾次實(shí)驗(yàn) 方法 幾次實(shí)驗(yàn)中，使鋼尺振動(dòng)的 _________相同，這里運(yùn)用了_________法 26. 汽車沿一平直公路以 20 m/s 的速度行駛，其正前方有一座山崖，當(dāng)汽車經(jīng)過某處時(shí)，駕駛員按響喇叭， 2 s后聽到回聲，求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)？（ ?聲 ＝ 340 m/s） 第二章 聲現(xiàn)象 檢測(cè)題參考答案 1. D 解析：鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng) A 正確。船上的人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，而不是根據(jù)音調(diào)，選項(xiàng) B正確，選項(xiàng) D錯(cuò)誤。鐘聲是通過空氣傳播到客船的，選項(xiàng) C正確。本題選錯(cuò)誤的選項(xiàng)，所以選 D。 2. A 解析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，物理學(xué)中，物體振動(dòng)的快慢用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)來描述，即頻率。已知音調(diào)與發(fā)聲物體振動(dòng)的快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，故物體每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)越多，聲音的音調(diào)越高，由于琴弦 H比琴弦 L每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)多，所以 H比 L發(fā)出的聲音音調(diào)高，故 A選項(xiàng)符合題意。 3. A 解析：聲音有三個(gè)基本特征：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)表示聲音的高 低，由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定；響度表示聲音的大小，由振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近決定；音色表示聲音的品質(zhì)，由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定。本題中用 同樣大小的 力敲擊裝有不同高度水的玻璃瓶時(shí)，玻璃瓶和水振動(dòng)發(fā)聲，水的高度不同，玻璃瓶振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同，故 A選項(xiàng)正確。 4. B 解析：音調(diào)的高低是由振動(dòng)的頻率決定的，頻率越高，音調(diào)也越高。 把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形頻率比甲波形的頻率高，故 B選項(xiàng)正確。 5. C 解析：在該探究實(shí)驗(yàn)中，音叉的振動(dòng)比較微小，不容易觀察到，用小球的跳動(dòng)來顯示音叉的
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