【總結(jié)】第八章二元一次方程組第三課時——二元一次方程組的解法(代入法)一、新課引入1、x+2y=3,用x表示,得y=________;用y表示,得x=________.3122x?32y?一、新課引入2、用代入法解方程組:152553????yx
2024-11-17 18:26
【總結(jié)】消元—二元一次方程組的解法導(dǎo)學(xué)案3學(xué)習(xí)過程【活動一】(認真閱讀教材97頁,大膽嘗試,小組交流,10分鐘)1、______消元法和______消元法是解二元一次方程組的兩種解法,它們都是通過_____使方程組轉(zhuǎn)化為二元一次方程只是___________不同,我們應(yīng)根據(jù)___________________,
2024-12-08 10:24
【總結(jié)】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標:知識與技能:1.使學(xué)生通過探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學(xué)生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過程與方法:3.通過代入消元,使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法]4.培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 10:42
【總結(jié)】《消元——二元一次方程組的解法》教案教學(xué)目標:一.教學(xué)知識點1、會用代入消元法解二元一次方程組2、了解代入消元法解二元一次方程組的基本步驟二.能力訓(xùn)練要求1、理解消元的思想,知道消元是一種重要的思想方法2、會用代入消元法解二元一次方程組3、能說出代入消元法解二元一次方程組的基本步驟教學(xué)重點:
2024-12-09 12:27
【總結(jié)】《消元──二元一次方程組的解法》教案內(nèi)容解析:學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了解簡易方程,在七年級上學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解一元一次方程.解二元一次方程組的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對方程的進一步研究和學(xué)習(xí)“元增多”(一元→二元).本節(jié)教學(xué)的核心是“消元”,從討論解方程組的需要出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生從解決問題的基本策略的角度(轉(zhuǎn)化思想:多元(新問題)→
【總結(jié)】消元——解二元一次方程組(二)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標進一步熟練掌握用代入法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.在二元一次方程3x-2y=5中,用含x的式子表示y
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法第四課時加減法一、新課引入50cm,長比寬多5cm,設(shè)長為xcm,寬為ycm,可列出的二元一次方程組是x–y=5①2x+2y=50②,y的系數(shù)有什么關(guān)系?利用這種關(guān)系你能發(fā)現(xiàn)新的消元方法
2024-11-18 06:51
【總結(jié)】消元——解二元一次方程組;;,能迅速根據(jù)所給的二元一次方程組,選擇一種簡單的方法解方程組.消元:二元一元寫解求解代入變形??怎樣解下面的二元一次方程組呢?3x5y21,2x5y-11.?????????①②把②變形得:5112
2024-11-17 13:45
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組(1)問題重現(xiàn),探究解法【問題1】籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分.某隊在10場比賽中得到16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?x10x???21016xx???⑴如果設(shè)勝的場數(shù)
2024-11-17 08:46
【總結(jié)】《消元——二元一次方程組的解法》教案教學(xué)要求:1.會用代入法解二元一次方程組.2.初步體會解二元一次方程組的基本思想――“消元”.3.通過研究解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識與探究精神.教學(xué)重點:用代入法解二元一次方程組.教學(xué)難點:探索如何用代入法將“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的消元過程.
【總結(jié)】第一篇:消元──二元一次方程組的解法”教學(xué)設(shè)計 “消元──二元一次方程組的解法”教學(xué)設(shè)計 摘要:“目標引領(lǐng),問題設(shè)計,學(xué)案教學(xué)”是在“基于問題設(shè)計的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究”中探索出的一種模式。在...
2024-10-21 05:05
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)1.已知2x+3y=6,用含有y的式子表示x,得(A)A.x=3-32yB.y=2-23xC.x=3-3yD.y=2-2x2
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識點1用加減法解二元一次方程組1.在解方程組3??+2??=2①,2??+2??=-1②中,①-②所得的方程是(C)A.x=1B.5x=-1C.x=3D.5x=32
【總結(jié)】第一篇:消元——二元一次方程組的解法導(dǎo)學(xué)案 七年級數(shù)學(xué)(下)第八章二元一次方程組消元——二元一次方程組的解法(3) 教學(xué)目標知識點: 列二元一次方程在解應(yīng)用題(加減消元法)重點: 1、會用加減...
2024-10-21 05:48
【總結(jié)】消元——解二元一次方程組(四)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標能根據(jù)方程組的特點選擇合適的方法解方程組,進一步熟練加減消元法.課前預(yù)習(xí)1.對于方程組
2025-06-12 04:39