8組建校企合作經(jīng)驗交流(編輯修改稿)
2025-09-28 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 00多萬元，進(jìn)一步強(qiáng)化工業(yè)分析、汽車、數(shù)控和電氣技術(shù)中心建設(shè)。二是開展首席技師教技能活動，提高師資隊伍水平。特聘請全省首批享受政府津貼的十大首席技師擔(dān)任學(xué)院實訓(xùn)指導(dǎo)專家，定期到學(xué)院進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)和示范教學(xué)；分期分批安排教師到企業(yè)頂崗實習(xí)，隨時了解企業(yè)的生產(chǎn)需求。通過這項活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，帶動一體化教師培養(yǎng)。三是改革教學(xué)模式，大力推進(jìn)一體化教學(xué)。按照技能人才的培養(yǎng)規(guī)律，針對不同群體，進(jìn)一步修訂教材，改建實習(xí)教室，培養(yǎng)專業(yè)和實訓(xùn)一體化教師，做到教師、教材、教室一體化，全面實現(xiàn)理論與實踐的一體化教學(xué)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。 校企集團(tuán)建立，為學(xué)院發(fā)展注入了生機(jī)和活力。學(xué)院上下依托企業(yè)辦學(xué)、為企業(yè)服務(wù)的意識普遍增強(qiáng)，多元化辦學(xué)格局初步形成，集團(tuán)企業(yè)與學(xué)院合作和往來明顯增加。最近學(xué)院已會同建材行業(yè)學(xué)會制定了企業(yè)在職培訓(xùn)的方案，近期即可實施。計劃全年為企業(yè)開展在職培訓(xùn)1500人左右，其中技師培訓(xùn)200人。并已有4家企業(yè)與學(xué)院共同研究開辦冠名班的教學(xué)培訓(xùn)計劃。校企合作進(jìn)入了一個嶄新的階段。 校企合作培養(yǎng)高技能人才的實踐 〇一二基地高級技工學(xué)校 〇一二基地高級技工學(xué)校原為航空工業(yè)部部屬學(xué)校，現(xiàn)屬中國航空工業(yè)第二集團(tuán)公司。學(xué)校作為行業(yè)、企業(yè)辦學(xué)，在教學(xué)實踐中始終以培養(yǎng)合格技術(shù)工人為辦學(xué)宗旨，為企業(yè)培養(yǎng)了大批急需、適用的高技能人才，既為行業(yè)企業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，同時也促進(jìn)了學(xué)校的改革發(fā)展，提升了學(xué)校的綜合實力。學(xué)校2004年經(jīng)中航二集團(tuán)推薦，被勞動保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)”獎。目前，學(xué)院已形成了中級工、高級工、技師三個層次的技能人才培養(yǎng)體系。 一、立足企業(yè)需求開展高技能人才培訓(xùn) 上世紀(jì)八十年代中后期，在企業(yè)技能人才隊伍新老替代速度加快，行業(yè)企業(yè)發(fā)展急需高技能人才支撐的情況下，學(xué)校為航空系統(tǒng)在職技術(shù)工人開辦了學(xué)制性的高級機(jī)加專業(yè)技工班，開始了通過校企合作為企業(yè)規(guī)模培養(yǎng)高技能人才的探索。近幾年，隨著航空工業(yè)對高技能人才需求的增大，學(xué)校進(jìn)一步加大了高技能人才培養(yǎng)力度。截止目前，學(xué)校已為航空工業(yè)系統(tǒng)20余家大中型企業(yè)和研究院所，開辦包括機(jī)械加工、維修電工、無線電調(diào)試工、機(jī)械檢查工、數(shù)控機(jī)床操作工等專業(yè)的高級技工和技師培訓(xùn)累計2000余人次。學(xué)校在培養(yǎng)高技能人才的過程中，始終堅持以企業(yè)的需求為核心，確定教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。在教學(xué)內(nèi)容安排上，針對航空工業(yè)技術(shù)密集型特點，結(jié)合航空企業(yè)技術(shù)利用、新產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)置；學(xué)員的畢業(yè)設(shè)計結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品選題；教師由工
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