8中學黨支部黨建工作調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-28 11:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 余時間清理廠區(qū)及公共場所的衛(wèi)生，受到街道及周邊群眾的好評。在假期開展社區(qū)假期道德實踐和學雷鋒活動，向各行業(yè)的先進模范人物學習。開展清除白色垃圾等活動，培養(yǎng)學生愛勞動和尊重勞動的意識。 （5）開展幫護活動。針對部分家庭經(jīng)濟困難的學生，黨支部全體黨員每年捐款700元贊助5名學生，開展奉獻愛心活動，使他們減輕家庭經(jīng)濟負擔，安心學習。 通過黨政工團隊組織共建聯(lián)辦活動，既豐富了全體教職員工的生 活，活躍了氣氛，增強學校的精神文明建設實效，又提高了黨政工團隊組織的影響力和凝聚力，促進黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展。 （二）存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施 ，解決對黨建工作認識淡化的問題 （1）實施教育引導。思想是行動的先導，有了正確的認識、強烈的 意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。針對“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“黨建工作是黨支部書記的事”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎”、“教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動”等模糊認識，要進行專題教育。聯(lián)系實際，引導認清教育工作與黨的建設相輔相成的關系；引導明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要；引導形成黨支部書記是加強黨建工作第一責任人，黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責無旁貸的共識，從而在思想上正確定位黨建工作，在行動上一著不讓，理直氣壯抓黨建。 （2）實施激勵引導。進一步調(diào)動黨務工作者的工作積極性，提高黨建工作業(yè)務能力是一項重要工作。我們在黨支部委員、黨小組長、黨員中開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀黨員”的活動，激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責、搞好黨政關系，樹立自身形象；激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念；激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題，研究解決這些問題的新思路、新舉措；激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型，黨員永保先進性，形成良好氛圍。 ，解決黨員教育成效不夠明顯的問題 （1）注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。安排教育內(nèi)容隨意、零散，是當前我們黨員教育中突出的問題。上級強調(diào)什么搞什么，自己想到什么搞什么，找到什么材料搞什么。由于缺乏系統(tǒng)教育，該學的內(nèi)容常常漏掉，整體的理論往往破碎，有些內(nèi)容沒有深度。今后我們的黨員教育將分成兩大部分：一是基礎內(nèi)容，包括黨的基本知識教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育；二是與時俱進內(nèi)容，包括黨的方針政策和形勢教育，黨性黨紀黨風教育
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