【總結(jié)】周長教學(xué)目標：1.知識目標：結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.能力目標：在具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標：能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學(xué)重點：認識周長，理解周長的含義
2024-11-28 17:28
【總結(jié)】克、千克與計算【教學(xué)目標】[認知目標]1.認識表示物體輕重的單位：千克，初步建立1千克的量感。2.了解克與千克之間的進率關(guān)系：1kg＝1000g。[能力目標]能進行簡單的質(zhì)量單位之間的換算與計算。[情感目標]培養(yǎng)估量物體輕重的意識，逐步提高學(xué)生的估測能力?！窘虒W(xué)重點】能正確地讀出物體的重量，并進行單
2024-11-28 10:19
【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認識與表達（二）一、拆一拆，合一合458=（）+（）+（）700+7＝（）901=（）+（）800+80+8＝（）700+30+9=（）6+60+400＝（
【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認識與表達（一）一、數(shù)的分拆，下列數(shù)由幾個百、幾個十、幾個一組成？314=（）＋（）＋（）728=（）＋（）＋（）990=（）＋（）＋（）461=（）＋（）＋（）700=（）＋
【總結(jié)】角教學(xué)目標：1.建立銳角和鈍角的概念，能辨認直角、銳角和鈍角，知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān)，而與所畫出的邊的長短無關(guān)。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐、分析、抽象等能力，進一步建立空間觀念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.通過實踐，與他人合作和交流，使學(xué)生獲得成功的體驗，建立自信心，感受數(shù)學(xué)價值。
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】植樹教學(xué)目標1．能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們在干什么？你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會認識東、南、西、北。2.能夠熟練地辨認東、南、西、北。東西北南樹樁的年輪總是南面寬，北面窄。樹葉朝南的茂盛，朝北的稀疏。螞蟻洞口朝南。北斗七星指示北方。籃球場？？？？籃
2024-11-30 02:28
【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗數(shù)學(xué)樂趣?？诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】問題解決1．小玲拿10元錢去買文具。買了2支鉛筆，每支元。剩下的全部買練習(xí)本，練習(xí)本每本3元，可買多少本練習(xí)本？2．修一條水渠，原計劃每天修52千米，40天完成，實際每天比原計劃多修13千米。實際多少天完成？3．玩具廠要生產(chǎn)4500件智力玩具，原計劃15天完成，實際每天比計劃
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標：1.掌握連乘、連除的運算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）2．學(xué)生匯報。（第一條流水線上的
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】小探究教學(xué)目標：1．培養(yǎng)學(xué)生十進制的數(shù)學(xué)建模能力，用自己喜歡的模型來表達數(shù)，建構(gòu)適合自己的數(shù)世界。2．認識數(shù)位順序表。3．通過小組合作共同操作、探究，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用千數(shù)圖的簡圖來表示千及千以內(nèi)的數(shù)，你知道這張圖表示哪個數(shù)嗎？
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】軸對稱教學(xué)目標：1.通過觀察、動手制作、畫，認識軸對稱的概念，知道軸對稱圖形的特點。2.能找出軸對稱圖形中的對稱軸。3.在活動中，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作及觀察能力。教學(xué)重、難點：通過觀察、動手制作、畫，認識軸對稱的概念，知道軸對稱圖形的特點，畫出軸對稱圖形的對稱軸。教具準備：軸對稱圖形教學(xué)過程：21世紀教育網(wǎng)
【總結(jié)】間接比較【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級第四冊P38間接比較【教學(xué)目標】[認知目標]：1、知道物體的輕重比較可以數(shù)值化。2、認識數(shù)值化的好處。[能力目標]通過實物的操作，學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標]通過親身體驗的過程，激發(fā)兒童對輕重比較的興趣。
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認識和讀寫練習(xí)題1、（）個10是100，（）個100是1000。2、1000里面有（）個100，（）個10，（）個1。3、比299大1的數(shù)是（）4、找規(guī)律填空250、260、270、（）、（）、（
2024-11-15 06:53
【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗數(shù)學(xué)樂趣。口答：填□6×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466
2024-11-14 23:38
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