20xx春西師大版數(shù)學五下22真分數(shù)假分數(shù)word教案4-資料下載頁

【總結】《真分數(shù)和假分數(shù)》教學目的1．使學生明確分數(shù)的分類標準，理解真分數(shù)和假分數(shù)的概念．2．會正確區(qū)分真分數(shù)和假分數(shù)．3．培養(yǎng)學生的觀察能力和初步的邏輯推理能力．教學過程一、直接導入教師：我們已經(jīng)學習了分數(shù)的意義、分數(shù)單位等知識，今天我們將繼續(xù)學習有關給分數(shù)分類的知識．板書：真分數(shù)和假分數(shù)二、新課1．把下面各分數(shù)

2024-11-28 03:23

西師大版五年下異分母分數(shù)加減法課件之四-資料下載頁

【總結】異分母分數(shù)加減法西師大版五年級數(shù)學下冊一、基礎訓練：1、通分。和和和56和110351321571027135一、基礎訓練：2、計算。1250+125++2959

2024-12-04 22:03

20xx春西師大版數(shù)學五下22真分數(shù)假分數(shù)word教案3-資料下載頁

【總結】真分數(shù)和假分數(shù)教學內(nèi)容教科書第12頁的例1以及相關的練習。教學目標，知道比“1”小的分數(shù)都是真分數(shù)，比“1”大或等于“1”的分數(shù)都是假分數(shù)，會辨別真分數(shù)和假分數(shù)。，提高同學們的操作能力和分析能力，發(fā)展同學們的初步邏輯思維能力。、觀察和填表等學習方式激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣，通過主動探索培養(yǎng)同

2024-11-28 09:54

西師大版五年下異分母分數(shù)加減法課件之一-資料下載頁

【總結】大象的重量轉化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學?？倓仗幚罾蠋熢诹?）班消毒用了小時，在六（2）班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時？43211、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交

2024-11-15 03:57

20xx春冀教版數(shù)學五下第二單元異分母分數(shù)加減法第4課時異分母分數(shù)加減-資料下載頁

【總結】第4課時異分母分數(shù)加減第二單元異分母分數(shù)加減法回顧舊知：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12（1）她倆一共用

2024-12-11 15:56

20xx青島版數(shù)學五下異分母分數(shù)加減法課件2-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準青島版小學數(shù)學五年級下冊異分母分數(shù)加減法學習目標：1、理解并掌握異分母分數(shù)加、減法的計算方法。2、能根據(jù)計算方法正確地進行計算。自學指導：認真看課本66頁試一試上面的內(nèi)容。重點看黑邊方框中的思考過程，想：分母不相同怎么辦，并完成下面相應的填空。思

2024-11-29 12:24

20xx青島版數(shù)學五下異分母分數(shù)加減法課件1-資料下載頁

【總結】青島版五年級數(shù)學下冊青島版五年級下冊分數(shù)加減法（二）教學目標?、減法的計算方法的探究過程，認識將舊知識轉換成新知識是獲得知識的重要途徑。?、減法的算理，掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法和驗算方法，會正確地進行計算和驗算。?，喚起大家的環(huán)保意識。今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾？下午比上午多

2024-11-29 12:24

蘇教版五下異分母分數(shù)加減法教案-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容：異分母分數(shù)加、減法教學目標：、減計算方法，能正確計算異分母分數(shù)的加、減法。、減計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受“轉化”思想在解決新的計算問題中的價值，發(fā)展數(shù)學思考。，感受數(shù)學學習的挑戰(zhàn)性，體驗成功的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。教學重點：正確計算異分母分數(shù)的加、減法。教學難點：異分母分數(shù)加、減法算理的理解。

2025-04-17 12:06

西師大版數(shù)學五年級下冊異分母分數(shù)加減法-資料下載頁

【總結】主講教師張伊莎西師大版五年級數(shù)學下冊1.能計算異分母分數(shù)的加減運算。。教學目標回顧：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20算一算：5

2024-12-13 11:47

20xx蘇教版五下異分母分數(shù)加減法課件-資料下載頁

【總結】異分母分數(shù)加減法用分數(shù)表示涂色部分，并說說每個分數(shù)里有幾個分數(shù)單位：⑥⑤⑧⑦①③④②4912251813293812如果要把某兩個圖形的涂色部分合并，你認為哪兩個可以合并？如何列式？+4929+

2024-11-29 00:58

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義word教案2-資料下載頁

【總結】（西師大版）五年級數(shù)學下冊教學建議分數(shù)的意義教學建議4課時完成。1時，要關注學生分月餅的過程，聯(lián)系前面平均分的知識，讓學生理解把1個月餅平均分成4份應該怎樣分，把8個月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎上，要引導學生比較兩次分月餅的相同點和不同點，可以用下表幫助學生思考：分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分數(shù)表示

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學五下21分數(shù)的意義word教案5-資料下載頁

【總結】分數(shù)的意義教案設計一教學內(nèi)容分數(shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學目標1．使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2.知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導學生學會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點難點1．理解和掌握分數(shù)的意義。

2024-11-28 09:54

20xx春西師大版數(shù)學五下25分數(shù)與小數(shù)word教案1-資料下載頁

【總結】分數(shù)與小數(shù)（一）教學內(nèi)容教科書第27頁例1、例2及相關練習。教學目標1.理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能應用這個方法把分數(shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分數(shù)。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和綜合應用知識的能力。3.通過同學們的主動探索，增強同學們的成功體驗。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。

2024-11-28 12:41

20xx西師大版數(shù)學五下分數(shù)加減法-資料下載頁

【總結】分數(shù)加減法我是記憶小天才，學過的知識不會忘42＋14＝43＋4342－41－＝口算??939497??101109??838343???4343=10861010的分數(shù)單位是（），它有（

2024-11-11 08:33

北師大版數(shù)學五年級上冊折紙異分母分數(shù)加、減法-資料下載頁

【總結】《折紙》異分母分數(shù)加減法——北師大版五年級上冊東山縣第二實驗小學謝藝敏《折紙》異分母分數(shù)加減法——北師大版五年級上冊東山縣第二實驗小學謝藝敏用分數(shù)表示正方形紙的涂色部分3(

2024-12-13 12:23

20xx春西師大版數(shù)學五下41異分母分數(shù)加、減法word教案(更新版)

20xx春西師大版數(shù)學五下41異分母分數(shù)加、減法word教案(專業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學五下41異分母分數(shù)加、減法word教案(留存版)

20xx春西師大版數(shù)學五下41異分母分數(shù)加、減法word教案-文庫吧