20xx秋人教版美術(shù)四上第4課生活中的線條word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 16:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)候產(chǎn)生什么樣的線條？ 教師分別示范拍球、滾球、拋球等動(dòng)作，讓學(xué)生感受動(dòng)感線條，并畫(huà)出相應(yīng)的線條。 引導(dǎo)學(xué)生 觀察教室 里 的門(mén)窗、 桌椅、 墻角線 ，說(shuō)一說(shuō)是什么線 。 教師歸納：平直的線如：門(mén)框、墻角線還有馬路等會(huì)給人以靜止、穩(wěn)定的感覺(jué)。 如果我們表現(xiàn)靜止的感覺(jué)就可以多用這樣的線條。而各種曲線或讓人感覺(jué)流暢或讓人 感覺(jué) 運(yùn)動(dòng)。 （二） 、揭示課題： 生活中的線條 在生活和藝術(shù)創(chuàng)造過(guò)程中線條的運(yùn)用非常廣泛。線條的變化也是豐富多彩千變?nèi)f化，那么今天我們就一起來(lái)研究一下。 （三） 、發(fā)展階段： 復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的《點(diǎn)、線、面》中的線條的種類 。同桌的兩位同學(xué)一個(gè)說(shuō)出線條的名字，一個(gè)畫(huà)出來(lái)。 總結(jié)：我們所知道的線條有：
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