多學(xué)科協(xié)作診療方案(編輯修改稿)
2024-09-28 07:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，以幫助大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。 七、 mdt 微信群設(shè)立 該微信群包括參與 mdt 會(huì)診的各科醫(yī)師，成員應(yīng)用真名，以便識(shí)別身份，可及時(shí)傳達(dá) mdt 相關(guān)的重要通知，例如： mdt 會(huì)診 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 時(shí)間或地點(diǎn)臨時(shí)改動(dòng)通知，待討論患者資料 及會(huì)診目的、知 6 照影像及病理科醫(yī)師提前閱片，以及擬提請(qǐng) mdt 專家討論的問(wèn)題，可發(fā)到微信群，使會(huì)診更具時(shí)效性，提高會(huì)診的效率。 紅河州第三人民醫(yī)院 第二篇：多學(xué)科聯(lián)合診療討論制度多學(xué)科聯(lián)合診療討論制度（試行） 為加強(qiáng)中心各科室之間的協(xié)作，以便為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，根據(jù)醫(yī)院相關(guān)工作要求，中心特制訂多學(xué)科聯(lián)合診療討論制度。 一、組織管理 設(shè)立多學(xué)科聯(lián)合診療討論會(huì)管理小組（掛靠質(zhì)控中心）組長(zhǎng)：成員：秘書(shū)： 職責(zé) 定期組織召 開(kāi)病例討論會(huì)，研究改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題；向醫(yī)務(wù)處提出需醫(yī)院協(xié)調(diào)的建議；對(duì)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。 秘書(shū)負(fù)責(zé)會(huì)議記錄和檔案的保存。 二、適用病例 就診 3 個(gè)?？苹蛟谝粋€(gè)?？凭驮\ 3 次以上尚未明確診斷的病例。 疾病診斷較為明確，但病情涉及多學(xué)科需要多個(gè)專科協(xié)同診療的病例。 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 特殊疑難病例。 已經(jīng)發(fā)生醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴或可能發(fā)生醫(yī)療糾紛的病例。 病人自愿申請(qǐng)，經(jīng)主診醫(yī)師甄別符合多學(xué)科聯(lián)合診療條件者。 三、工作流程 討論會(huì)每月定期舉行，由各專科輪流主持，各?？贫ㄆ谙蚬芾硇〗M提交申請(qǐng)需要進(jìn)行多學(xué)科聯(lián)合診療討論的病例，管理小組根據(jù)情況篩選需要討論的病例，并確定討論時(shí)間地點(diǎn)，組織進(jìn)行討論會(huì)。 各?？铺峤挥懻摰牟±?，科室應(yīng)先進(jìn)行相關(guān)檢查，積極治療，對(duì)效果做出評(píng)價(jià)，科室討論后認(rèn)為診治方面還需要多學(xué)科聯(lián)合診療討論，再提出申請(qǐng)。 每次病例討論，必須事先做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)主持科室應(yīng)將病歷及有關(guān)材料加以整理，做出書(shū)面摘要，事先發(fā)給參加討論的人員，預(yù)作發(fā)言準(zhǔn)備。 開(kāi)會(huì)時(shí)主持科室主任或安排有關(guān) 醫(yī)師主持，負(fù)責(zé)介紹及解答有關(guān)病情、診斷、治療等方面的問(wèn)題并提出分析意見(jiàn)（病歷由主診醫(yī)師報(bào)告）。會(huì)議結(jié)束時(shí)由主持人作總結(jié)。 討論內(nèi)容包括。患者目前的診斷、治療方案是否準(zhǔn)確、適宜，需要進(jìn)一步進(jìn)行的相關(guān)檢查，目前患者最需要緊急解決的 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 問(wèn)題，并發(fā)癥的處理，預(yù)后分析，確定今后診療方案或改進(jìn)措施。 討論結(jié)束后，討論結(jié)果主診醫(yī)師進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)病人的診斷、治療計(jì)劃作出書(shū)面意見(jiàn)，并作好書(shū)面記錄。記錄內(nèi)容包括：討論日期、主持人及參加人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、病情報(bào)告及討論目的、參加人員發(fā)言、討論意見(jiàn)等，確定 性或結(jié)論性意見(jiàn)等。 組織討論科室必須按照討論結(jié)果意見(jiàn)，認(rèn)真執(zhí)行，并及時(shí)將診治情況反饋相關(guān)科室，以便評(píng)價(jià)治療效果。 四、持續(xù)改進(jìn) 管理小組秘書(shū)應(yīng)對(duì)每次討論會(huì)進(jìn)行詳細(xì)記錄，對(duì)討論病例進(jìn)行追蹤了解，定期總結(jié)分析，提出反饋意見(jiàn)及改進(jìn)措施，提高口腔中心整體醫(yī)療質(zhì)量。 第三篇：重癥醫(yī)學(xué)科多學(xué)科協(xié)作和支持機(jī)制 icu 多學(xué)科協(xié)作和支持機(jī)制 入住 icu 患者常常有多系統(tǒng)多器官的病變，病情危重且錯(cuò)綜復(fù)雜，需要多科室通力合作。為了能針對(duì)患者疾病和身體狀況制定最合理的診療方案、最優(yōu) 化的治療流程，以解決臨床疑難病例的診療問(wèn)題，特制定本協(xié)作和支持機(jī)制。
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