【總結(jié)】《船工號子》教案教學目標1、蘊含情感指導學生欣賞男聲獨唱《船工號子》,進一步體驗號子和勞動歌曲的特點與風格,獲取知識。2、通過聆聽歌曲,能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容,提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動作進行表演。課前準備鋼琴、課本、課件。教學過程一、組織教學師生相互問好。二、導入1、師播放影片《漩渦里的歌
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《我的祖國》教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:學唱歌曲《我的祖國》,能用舒緩的呼吸、優(yōu)美圓潤的歌聲,滿懷深情的演唱歌曲。并從中體會其中的愛國情感及文化內(nèi)涵。2、知識與能力:在學習過程當中,能在歌譜上標出適當?shù)谋砬樾g(shù)語、呼吸記號及力度記號。3、過程與方法:在進行二聲部合唱時,能夠關(guān)注并力爭做到聲部之間的和諧與均衡。教學重點:學唱歌曲《我的祖國
2024-11-19 12:13
【總結(jié)】《彩云追月》教學目標:1、通過欣賞民族管弦樂《彩云追月》,感受幽淡的夜幕下,云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤的聲音,有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學習并掌握切分節(jié)奏,準確把握波音和前倚音的演唱方法。教學重點、難點:1、學習切分音,掌握切分節(jié)奏的強弱特點,引導學生運用于歌曲的演唱中,能更貼切地表達歌曲的情感。
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學目標:1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。3、通過欣賞演唱歌曲,引導學生積極參與教學活動,感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗歌曲表達的情感,培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度,激發(fā)他
2024-11-19 03:59
【總結(jié)】《沃爾塔瓦河》教學目標1、審美情感與態(tài)度:通過欣賞《沃爾塔瓦河》交響詩,使學生理解作品的思想內(nèi)容與情感,體會曲作者對民族、對祖國的深厚感情。2、藝術(shù)知識與技能:通過分段欣賞,使學生大概了解故事情節(jié),更深一步了解交響詩相關(guān)的音樂知識。提高學生的音樂審美能力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。3、過程與方法:音樂之旅的形式進行欣賞,通過聆聽、感受
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】《小放驢》教學目標:1、認知目標:熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標:聆聽河北吹歌《小放驢》,感受、體驗《小放驢》那風趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標:能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點。歌曲分析:《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌??梢哉f,這首樂曲首先是源于農(nóng)
【總結(jié)】《熱巴舞曲》教學內(nèi)容分析:1、熱巴舞相關(guān)資料:熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子(一般以家庭為基本單位組成)表演的,以鈴鼓為主,融說唱、諧(歌舞)、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術(shù)。它有一套相對固定的程序,由12個節(jié)目組成,全套演出需要5個小時。2、介紹基本
2024-11-28 08:37
【總結(jié)】《絲綢之路》教學目標1.通過欣賞《絲綢之路》,進一步感受現(xiàn)代電子音樂的魅力。2.擴大藝術(shù)視野,加深對電子音樂的了解,學習客觀而全面地看待不同的音樂現(xiàn)象。教學重、難點引導學生分析電聲樂隊表現(xiàn)音樂的方法。教材分析《絲綢之路》是喜多郎的代表作之一。1980年,他擔任了《絲綢之路》的音樂制作,日本最具影響的公共傳媒機構(gòu)
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】《溜冰圓舞曲》教案教學理念:在新課程改革的理念指導下,應以學生為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學中,強調(diào)音樂的情感體驗。根據(jù)自己音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征,引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握。教學目標:1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學生了解歌曲的特點和風格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】《白毛女》選段關(guān)于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品,閱讀戲劇的內(nèi)容提要,了解本章需要了解的文學常識,明確《白毛女》的地位,它堪稱工農(nóng)兵戲劇文學的開山之作,它對工農(nóng)兵的戲劇文學產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來了解和學習歌劇劇本《白毛女》。音樂欣賞《北風吹,紅頭繩》設(shè)置問題,這首歌曲的基調(diào)是什么?并且仔細傾聽唱詞,了解這幕歌劇的主要情節(jié)
2024-11-28 01:40
【總結(jié)】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學目標:1、初步了解西洋樂器的打擊樂器——定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。2、欣賞《雷鳴電閃波爾卡》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞能力。教學難點:1、通過討論和實踐總結(jié)各種西洋打擊樂器的特點。2、探討《雷鳴電閃波爾卡》中所用的幾種手段(樂器音色、速度和力度)在描繪情景和表達
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】《獻上最潔白的哈達》教學目標:1、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,能積極參與相關(guān)音樂活動,并認真探討其音樂內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認識。2、學唱《獻上最潔白的哈達》能用自然、平穩(wěn)、有控制力的聲音及委婉抒情的情緒模仿“弦子”的風格演唱歌曲。教學重點:倚音、節(jié)奏。教學難點:1、附點的唱法。2、倚音的作用及唱法。
【總結(jié)】《蛤蟆跳井》教案教學目標1、感受歌曲的情緒和地方特色,能夠用輕快活潑的情緒學習《蛤蟆跳》。2、通過聆聽花鼓,讓學生能夠初步了解花鼓文化,體會民歌的特點及地域性色彩,并熱愛民歌,傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌的欣賞,讓學生感受安徽民歌的魅力,喚起學生對安徽歌曲的喜愛,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的情緒。教學重難點1、了
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《愛我中華》教案教學目標1、通過音高教學,使學生掌握基本音階的音高。2、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《愛我中華》。3、通過歌曲和欣賞教學使學生認識到民族的團結(jié)是國家昌盛的前提。4、激發(fā)學生奮發(fā)向前的精神風貌。5、把握歌曲的基本情緒,表達出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團結(jié)的思想。
【總結(jié)】《走向復興》教案教學目標1、聆聽歌曲《走向復興》,學習三連音、附點音符和休止符的作用。2、通過歌曲學習各種演唱形式,了解指揮中拍子的劃分。3、了解不同類型的演唱形式。教學重點引導學生感受不同類型三拍子歌曲的節(jié)奏特點,體驗其不同的音樂風格。教學難點通過學到的樂理知識,來分析歌曲中的特點。教學準備課件、多
2024-11-19 12:21