【總結】第一篇:一年級上冊品德與生活《看看我們的學?!方贪? 教學目標 1、通過學習,培養(yǎng)學生熱愛學校的情感,培養(yǎng)學生的責任感及主人翁意識;初步熟悉校園環(huán)境和各種設施,知道他們各自在校園中的方位。 2、通...
2025-10-04 15:00
【總結】誰愿意把你的家人介紹給老師和同學們?看來,同學們都很愛自己的家人,那么,你想把你對家人的愛表達出來嗎?你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?請你來說一說。今天,教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴。他正為怎么給媽媽過生日發(fā)愁呢?想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎?我們一起來看看《過生日的故事》吧!
2024-11-17 01:52
【總結】你的父母知道你的生日,年齡,愛好嗎?那你知道父母的生日,年齡和愛好嗎?父母記得和我們有關的任何事,他們那么了解我們,疼愛我們,而我們對他們的了解卻不多,對此你有什么感受呢?作為子女,我們已經(jīng)長大了,我們不能光接受父母的愛,也應該學著去了解父母,去表達你的心意了。現(xiàn)在,我們就比一比看,看誰是千里眼,看得
2024-12-11 05:07
【總結】第二課:我的新同學新老師教學設計一.教學目標⑴知識目標:進一步熟悉老師和同學,加深彼此了解;學會做一個受大家喜歡的同學。⑵技能目標:學習人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感;讓學生在“我的朋友”和“做名片、交朋友”的活動環(huán)節(jié)中提高學生的口頭表達能力和動手能力。⑶情感目標:讓學生對老師和同學產(chǎn)生喜愛之情
2024-11-18 16:28
【總結】歡度國慶教學設計1教學目標1、暢談實際感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,學習慶國慶的方法。2、了解國慶相關知識,認識國旗、國徽。2教學重點知道我國的國名及國慶日,認識我國的國旗、國徽。遵守升國旗、奏國歌時的行為規(guī)范。為自己的中國人而自豪。21世紀教育網(wǎng)版權所有3教學難點理解祖國的含義,學習收集資料。4教學過程一、
2024-11-28 15:56
【總結】在學校的一天—下課了1.課前準備喝水2.學校的游樂場所我們經(jīng)常玩的游戲有什么?下列行為是否正確?下課了:,融入集體生活。,注意安全。
2024-11-17 10:04
【總結】粵教版《道德與法治》一年級上冊學習目標?知道與同學交往的簡單內(nèi)容和方法。?懂得同學之間要互相幫助、愛護,感受和同學一起玩的樂趣。?認識并愿意親近老師,初步了解教師節(jié),能夠用自己的方式表達對老師的尊敬。?重難點:讓學生樂于交流分享,初步體會人際交往的規(guī)則等。我的新朋友和新老師看誰說的多找朋友
2024-12-11 05:28
【總結】愉快的課間活動學習目標?。?2、學會運用學過的好詞、好句、修辭方法來修飾自己的句子,力求使寫出的句子、段落更優(yōu)美。3、學會一事一敘,做到段落分明4、緊扣主題、發(fā)揮想象。1、掌握記敘文的寫作方法。愉快的課間活動?開頭1、“叮鈴鈴鈴……”,聽到這愉快的下課
2024-12-11 04:51
【總結】我是家里的開心果我是家里的開心果姥爺姥姥喜歡我,爺爺奶奶心疼我,爸爸媽媽愛護我,我是家里開心果。啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,爸爸媽媽愛護我,我是家里開心果。說說家人關愛你的事?生病時陪我上醫(yī)院爸爸媽媽為我們做了很多??你為爸爸媽媽做過什么呢?請大聲說出你對爸爸媽媽
2024-12-12 18:24
【總結】16、新年的禮物教學目標:1、通過鼓勵學生主動了解自己進步的情況,接受別人對自己的客觀評價,正確看待自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學生的自信心,培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。2、培養(yǎng)學生對自己進行階段性小結的習慣,通過“為同學喝彩”,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,嘗試用多種方法正確認識自己,正確認識別人,互相學習,共同進步。3、勇于給自己不斷提出新
2024-11-28 12:15
【總結】美麗的冬天1教學目標情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。行為與習慣:學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解“冰是怎樣來的”的科學知識,鍛煉動手能力,學會制作簡單的漂亮的冰飾。過程與方法:以游戲、學生直接參與的實驗、討論活動為主要教學形式。2學情
2024-11-28 16:14
【總結】一、導入今天有一位新朋友來和我們一起上課,你們歡迎他嗎?小朋友們好!我是‘開心果’,你們知道我為什么叫‘開心果’嗎?因為我的爸爸媽媽、爺爺、奶奶特別疼我愛我,我非常開心,整天樂哈哈的,我覺得快樂真好。所以,我也總是讓我的家人、朋友都快樂,把歡樂也帶給他們,小朋友們,你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?你們快樂嗎?開心嗎?小調(diào)查
2024-12-13 16:09
【總結】第一篇:人教版一年級上冊《品德與生活》教案:看看我們的學校 看看我們的學校 主題目標: 1、學生初步知道學校是一個可愛的地方。 2、學生愛學校、愛學習、喜歡上學,并且學會利用學校中的各種設施來...
2025-10-04 13:41
【總結】張坪中心小學王建宏積累養(yǎng)成好習慣名言警句?習慣形成性格,性格決定命運?!s·凱恩斯【美】?孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金?有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(查·艾霍爾)?習慣真是一種頑強
【總結】《看我多認真》教學設計教學目標:1、知識與能力:引導學生不要做那種“差不多先生”,做事情應該一絲不茍,認真謹慎,失之毫厘謬以千里,不應該什么都是差不多。引導學生做事情不能拖拉。2、過程與方法:通過給學生展示素材,展示PPT,讓學生知道做什么事情都應該一絲不茍,做事不能拖拉。3、情感態(tài)度與價值觀:引導學生樹立認真做事的風格,不拖
2024-12-09 05:18