【總結(jié)】小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣,飄呀飄呀落下來。(打一自然現(xiàn)象)謎底:雪花冬天,天氣越來越冷了,刮起了西北風(fēng)。人們穿上厚厚的棉衣,戴上了手套、圍巾、帽子。柳樹的樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,人們給一些樹干包上稻草保暖。小草也變黃了。冬天,梅花開了。
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】執(zhí)教者:李振艷15、快樂過新年元旦到了!看看人們是怎樣迎接元旦的?guòxīnnián快樂過新年放煙花歡慶節(jié)日1、冬天里還有哪些重要的節(jié)日呢?這些節(jié)日在哪一天呢?2、你知道人們是怎樣歡慶這些節(jié)日的呢?想一想:春節(jié)正月初一
2024-11-18 02:52
【總結(jié)】第一單元我是小學(xué)生啦3我認(rèn)識(shí)您了目標(biāo)導(dǎo)航:1、能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應(yīng)新環(huán)境。2、培養(yǎng)學(xué)生樂于和老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂。成長(zhǎng)樂園:歌曲《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》基礎(chǔ)訓(xùn)練
2024-11-19 12:27
【總結(jié)】第一單元我是小學(xué)生啦2拉拉手,交朋友目標(biāo)導(dǎo)航:1、了解人際交往的基本知識(shí)與技能,遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中一員的快樂。成長(zhǎng)樂園:兒歌《拍手唱歌笑呵呵》
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】站拉拉手交朋友站站先來認(rèn)識(shí)一下!你好!我叫李文.你好!我叫丁丁.站站2.3函數(shù)的應(yīng)用(Ⅰ)【課標(biāo)要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學(xué)模型解有關(guān)應(yīng)用題.2.初步掌握數(shù)學(xué)建模的方法.3.通過數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí).【核心掃描
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】雪給你什么樣的感覺?活動(dòng)一、我愛雪精靈冰冷今天下了一場(chǎng)大雪,看到這樣的雪你想做什么呢?14、健康過冬天蕪湖市育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王麗霞活動(dòng)二:冬日運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們,雪精靈邀請(qǐng)大家開展一次冬日運(yùn)動(dòng)會(huì),你有什么好的建議?你想?yún)⒓幽男┻\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?快樂勇敢思考:在教室里或者家里不
2024-12-11 04:42
【總結(jié)】1.老師講課時(shí),應(yīng)該怎么做?2.老師提問時(shí),應(yīng)該怎么做?3.同學(xué)發(fā)言時(shí),應(yīng)該怎么做?上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂,書本擺整齊,專心把課上。眼睛仔細(xì)看,耳朵注意聽,腦子認(rèn)真想,發(fā)言聲音亮。別人發(fā)言往窗外望別人發(fā)言在書上畫畫別人發(fā)言在玩
2024-12-11 04:41
【總結(jié)】一年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)設(shè)計(jì)1開開心心上學(xué)去教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。2、教育學(xué)生有禮貌、愛惜新書。3、動(dòng)手制作課程表,熱愛學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖
2024-11-28 16:23
【總結(jié)】老師,您好!?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛老師、尊敬老師的習(xí)慣。?2、學(xué)會(huì)理性思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。?3、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與老師的關(guān)系,積極主動(dòng)與老師溝通,提高師生交往的能力和水平。自主閱讀學(xué)習(xí)?1、教師扮演著哪
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】1?校園里的號(hào)令1上課鈴聲下課鈴聲下課鈴聲1111
【總結(jié)】第4課不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入——引出“小馬虎”(1)師:小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)新朋友,看看他是誰(shuí)呢?(課件出示馬
2024-11-28 13:16
【總結(jié)】小朋友們都知道“病從口入”如果你飯前不洗手,細(xì)菌就會(huì)停留在你的手上。你吃東西時(shí),細(xì)菌則會(huì)通過你的手同食物一道進(jìn)入你的體內(nèi)而使你生病。通過小動(dòng)畫同學(xué)們知道了飯前要洗手可是同學(xué)們你們知道要怎樣才能把小手洗干凈么?六步洗手法在六步洗手法之前要先在流動(dòng)水下,使雙手充分淋濕,取適量肥皂(皂液
【總結(jié)】小朋友們每天我們都要吃飯,不要小看吃飯,這里面的學(xué)問可大了,本節(jié)課我們一起去學(xué)習(xí)吃飯有哪些講究呢?揭示課題小朋友,你會(huì)吃飯嗎?怎樣洗手才干凈呢?用香皂,洗手液洗洗更干凈哦!清水沖洗更干凈!小手是個(gè)寶,做事不能少。飯前要洗手,千萬別忘掉。洗完手之后,誰(shuí)來演一演你在家是怎樣吃飯的呢
【總結(jié)】第1課時(shí)第二單元我愛學(xué)校我的新伙伴請(qǐng)大聲地說一說新伙伴的名字吧!你和新伙伴是怎樣認(rèn)識(shí)的?我們班的數(shù)學(xué)劉老師,她三十多歲,短短的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡,讓人一看就覺得很有學(xué)問。她喜歡聽音樂和畫畫。一起玩時(shí),
2024-12-11 05:34
【總結(jié)】我的寒假生活春節(jié)民謠?小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年?臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三?二十三,糖瓜黏;二十四,掃房子?二十五,凍豆腐;二十六,去買肉?
2024-12-12 18:24