【總結(jié)】《2書信和標(biāo)志牌》教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1、會(huì)用簡(jiǎn)單的方法書寫密信。2、能設(shè)計(jì)并制作標(biāo)志牌。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1、樂于在寫密信、設(shè)計(jì)標(biāo)志牌的過程中與他人合作。2、樂于將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活。教學(xué)重點(diǎn)1、了解一些常見的化學(xué)變化,知道文字是可以傳遞信息的,并且傳遞的內(nèi)容可以保密。2、知道常見標(biāo)志牌的含義。
2024-11-28 02:37
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)整理百寶箱教案商南縣富興小學(xué):余發(fā)波教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、能根據(jù)事物的共同特征,對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單分類或排序,并能敘述自己分類的理由,懂得給事物分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2、能簡(jiǎn)單處理收集到的研究材料。(二)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):1、能獨(dú)立觀察和思考
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】《1尋找熱能》教案教材分析本節(jié)內(nèi)容對(duì)人類環(huán)境溫度的需求、人類對(duì)食物熱能的需求、熱能的產(chǎn)生和熱能的利用四個(gè)層次的知識(shí)加以研究探討??紤]到對(duì)學(xué)生知識(shí)的拓展延伸,教材在最后又特意安排了“制作冰淇淋”作為能力活動(dòng)。熱能是我們?nèi)祟惿钪斜匦璧哪芰恐弧T诮虒W(xué)時(shí)我們要引導(dǎo)學(xué)生充分利用教材所提供的教學(xué)資源及學(xué)生自己已有的知識(shí),來幫助外星系的朋友“友友”完成這次地球
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】編號(hào):KX04028科學(xué)導(dǎo)學(xué)案科目科學(xué)年級(jí)四年備課人焦鳳林課題4、水在自然界的循環(huán)課時(shí)安排1審核人使用時(shí)間月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過分析水的三種狀態(tài)互相轉(zhuǎn)化以及有關(guān)的自然現(xiàn)象,使學(xué)生認(rèn)識(shí)水在自然界里的循環(huán)
2024-11-28 08:04
【總結(jié)】五年級(jí)(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》教學(xué)設(shè)計(jì)府谷四小康改霞學(xué)校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級(jí)(上)二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標(biāo)”2、第二部分是“運(yùn)用光的反射”。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)光的反射及運(yùn)用教學(xué)目的知識(shí)體系:1.認(rèn)識(shí)
2024-11-28 02:41
【總結(jié)】第二單元身邊的動(dòng)植物1、身邊的植物教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、在觀察活動(dòng)中,能夠調(diào)動(dòng)各種感官識(shí)別常見植物,描述常見植物的特征,會(huì)依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類和比較。2、能做一份植物的觀察記錄。(二)科學(xué)知識(shí)目標(biāo):1、能說出周圍常見植物的名字。2、知道植物的特征,包括顏色、氣味、外形等
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】《吃奶長大的動(dòng)物》說課稿田小慧說內(nèi)容湘教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課《吃奶長大的動(dòng)物》。說教材(一)教材的地位和作用《吃奶長大的動(dòng)物》是四年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課。本課主要要讓學(xué)生了解哺乳動(dòng)物的含義,是本單元學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過本課的
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】《我們?cè)诤粑方虒W(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)設(shè)計(jì)意圖]《我們?cè)诤粑肥恰墩J(rèn)識(shí)我們自己》單元的第一課?!拔覀?cè)诤粑币徽n教材由“我們的呼吸器官”“比較吸進(jìn)的氣體和呼出的氣體”,“一呼一吸”,“制作呼吸模型”“測(cè)量我們的肺活量”五個(gè)活動(dòng)組成。為了讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)呼吸的活動(dòng)中更好地認(rèn)識(shí)呼吸器官,感知呼吸過程;我們把活動(dòng)一“我們的呼吸器官”活動(dòng)三“一呼一吸”“制作呼吸模
2024-11-19 11:56
【總結(jié)】體驗(yàn)同學(xué)們做一個(gè)小體驗(yàn):屏住呼吸后你有什么感覺?然后請(qǐng)同學(xué)們說一說自己的感受。時(shí)間上有長有短,這是為什么呢?然后再做深呼吸,感受氣體的進(jìn)和出。1、我們吸入和呼出的分別是什么氣體?2、有哪些器官參與了我們的呼吸?鼻腔支氣管咽喉氣管肺看圖總結(jié)?對(duì)照?qǐng)D,在自己身上找到呼吸
2024-12-13 20:27
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件簡(jiǎn)單機(jī)械---輪軸7C中小學(xué)課件自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械自行車是常見的交通工具,想一想,自行車是利用什么原理前進(jìn)的?7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】1地球的故事湘版小五科學(xué)上第三單元我們的家園——地球?我們也來觀察進(jìn)港的船只,是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢??盡管人們?cè)缇屯茰y(cè)地球是個(gè)球體,可是真正用實(shí)踐來證明這個(gè)科學(xué)事實(shí)還是16世紀(jì)以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認(rèn)為:?如果地球是球形的話,從地球上的一點(diǎn)出發(fā),朝著一個(gè)方向一直走,一定
【總結(jié)】科學(xué)的認(rèn)識(shí)地球地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。地球已有44~46億歲,有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以30天的周期旋轉(zhuǎn),而地球以近24小時(shí)的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽公轉(zhuǎn)。地球在宇宙中的位置太陽系先給大家看一些自然災(zāi)害自然災(zāi)害龍卷風(fēng)海嘯
【總結(jié)】1.地球的內(nèi)部究竟有什么?2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部?3.科學(xué)家們又是如何探究的呢?三個(gè)黑色塑料杯里分別是不同的物品,不打開蓋子,你能用什么方法分辨出來嗎?搖晃鉆孔稱重切割小組探究:搖晃切割鉆孔打B超稱重思考:這些方法能用在研究
【總結(jié)】?湘版5上3單元1節(jié).唐銘憶.湘潭地球的故事認(rèn)識(shí)地球中國古人認(rèn)為“天圓地方”1古希臘人觀察進(jìn)港船只,認(rèn)為地球是一個(gè)球體2亞里士多德觀察月食,發(fā)現(xiàn)月球上的地影是圓弧形,推測(cè)地球是球體3葡萄牙航海家麥哲倫的環(huán)球航行證明地球是一個(gè)球體4認(rèn)識(shí)地球中國古人認(rèn)為“天圓地
【總結(jié)】第2單元簡(jiǎn)單機(jī)械5在斜坡上柳河小學(xué):陳天奎古埃及人修筑了斜坡來幫助搬運(yùn)金字塔的大石頭。向車上裝貨物時(shí),常常用木板搭個(gè)斜面,把貨物推上去。人們把這種裝置稱做斜面。斜面起到了什么作用呢?使用測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)①使用之前先檢查測(cè)力計(jì)豎直時(shí)指針是否對(duì)準(zhǔn)“零刻度”。