從教育的原點出發(fā)讀后感(編輯修改稿)
2025-09-27 09:02 本頁面
【文章內容簡介】 是何先生的自學自學論，闡述了教育要凸顯學生的主體地位，讓我們認識到自育自學能力是培養(yǎng)學生其他各種能力的基礎與發(fā)端。 上學期，我參與了學校的引導自學型課堂教學結構的實驗，在這一過程中，我解放了自己的教學思想。從常規(guī)的教學思想、教學方法中解放出來，根植先進的教學思想，發(fā)揮自己特有的教學優(yōu)勢；一切從學生的實際出發(fā)，從而確定教必有效、學必有得的
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