“強(qiáng)黨性、明規(guī)矩”專題教育個(gè)人查改剖析材料(編輯修改稿)
2025-09-27 08:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 種事務(wù)工作，真正靜下心來深入學(xué)習(xí)思考的時(shí)間比較少，學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，對(duì)各項(xiàng)講話精神一知半解，浮于表面，也沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，理論功底不扎實(shí)。在日常的工作中缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性和預(yù)見性，沒有想到把工作干在平時(shí)和干在前面。抓中隊(duì)各項(xiàng)工作不能時(shí)時(shí)落到實(shí)處，存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。在安排工作時(shí)有時(shí)不明確，不細(xì)致，對(duì)工作完成情況不能一抓到底，造成很多工作虎頭蛇尾，不能有始有終。 （二）思想認(rèn)識(shí)不到位。面對(duì)工作任務(wù)繁重時(shí)，有時(shí)存在煩躁心理和厭戰(zhàn)情緒。對(duì)隊(duì)伍管理教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不夠深刻。尤其是在改革轉(zhuǎn)隸期間，對(duì)全體指戰(zhàn)員思想波動(dòng)和自身訴求關(guān)注正視程度不夠。隊(duì)伍管理中存在經(jīng)驗(yàn)主義，容易用以前的思路思考問題，有求
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