【總結】Unit1第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit1SportsandGames【課時】第3課時一、教學目標1.能夠讀懂介紹朋友體育愛好和鍛煉習慣的日記,提取關鍵信息完成匹配活動。2.能夠使用句型Ioften...Iamgoodat...簡單介紹自己的體育愛
2024-12-09 14:51
【總結】Unit1第2課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit1SportsandGames【課時】第2課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說詢問某人的體育鍛煉習慣及特長的功能句:Doyouoften...?Areyougoodatit?及答句:Yes,Ido./No,
【總結】Unit6Lesson1課時訓練一、我會連一連。(1)policeofficerA.(2)busdriverB.(3)taxidriverC.二、仿照例子寫一寫。例:—Issheaworker?√/×—Yes,sheis./No,sheisn’t.(1)—
2024-11-28 19:44
【總結】Unit1Let’sCheck教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit1SportsandGames【課時】Let’sCheck一、教學目標1.能夠聽懂、會說本單元的重點詞匯和功能句。2.能夠認讀本單元的重點詞匯和功能句,并會默寫其中部分單詞和功能句。3.能夠初步在語境中運用重點詞
【總結】Unit1Let’sSpell教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit1SportsandGames【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠借助熟悉的舊單詞感知字母組合or的發(fā)音,總結其發(fā)音規(guī)律。2.能夠借助圖片理解新單詞的詞義,并利用發(fā)音規(guī)律拼讀新單詞,進而基本能夠做到
2024-12-09 02:57
【總結】Unit4FunTime課時訓練一、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音相同的畫“√”,不同的畫“×”。()1.A.lookB.cool()2.A.seeB.tree()3.A.boxB.old()4.A.sleepB.green()5.A.petB
2024-11-28 01:39
【總結】Unit6FunTime課時訓練一、好朋友,拉拉手,根據(jù)問句找答句。(1)Whatdoyouwanttodotoday?A.MybirthdayisinFebruary.(2)Who’sthisgirl?B.Yes,Ido.(3)Hereisapresentforyou.C.Thank
2024-11-28 19:47
【總結】Unit3FunTime課時訓練一、讀一讀,辨一辨。劃線部分發(fā)音是“√”否“×”相同。()l.A.doB.hot()2.A.haveB.any()3.A.eB.for()4.A.canB.an()5.A.madeB.taste()6.A
2024-11-28 05:40
【總結】Unit5FunTime課時訓練一、請你選出下面句子中劃線部分的漢語意思。()1.ThereissomethingwrongwiththeTV.A.出毛病B.錯了()2.I’mgoingtowatchmyfavouritemovie.A.觀看B.手表()
2024-11-28 19:45
【總結】Unit4Lesson1課時訓練一、我會連一連。(1)penA.(2)knifeB.(3)eraserC.(4)crayonD.(5)scissorsE.(6)paperF.(7)gluestickG.二、單項選擇。()l.—Doyouhave
2024-11-28 14:18
【總結】人教新起點四年級英語上冊教案Unit2sportsandgamesLesson10(1課時)課前準備:圖片,錄音磁帶教學內(nèi)容:單詞:score,player,team,limit,,basket,goal,minute,教學目標:、短語。2.通過本課學習,更多地了解生活中常見運動項目的人數(shù)、場地、時
2024-12-09 10:27
【總結】Unit6FunTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit6Jobs【課時】FunTime一、教學目標1.通過圖片和文字,了解不同的職業(yè)。2.制作自己所向往的職業(yè)的海報。3.欣賞并學唱歌曲。二、教學建議A.Goodtoknow.(1)復習詞匯
2024-12-08 00:26
【總結】Unit5FunTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit5Safety【課時】FunTime一、教學目標1.通過圖片和文字,了解生活中更多的安全規(guī)則。2.嘗試將生活中遇到的有關安全的情境畫出來,并配上安全提示語。3.欣賞并學唱歌曲。二、教學建議A.Good
2024-12-08 19:49
【總結】Unit2FunTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit2OntheWeekend【課時】FunTime一、教學目標1.了解國內(nèi)外孩子們周末從事的活動,開闊視野。2.制作自己周末經(jīng)常從事和想要從事的活動的英語卡片,培養(yǎng)設計、寫作、創(chuàng)新、繪畫的能力。3.欣賞并學唱歌曲。
2024-12-09 02:56
【總結】Unit3FunTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級上冊Unit3Transportation【課時】FunTime一、教學目標1.了解威尼斯、泰國、沙漠地帶、寒冷地帶的特殊交通方式。2.引導學生使用思維導圖的形式,挖掘已有認知,梳理關于交通方面的語言知識。3.欣賞并學唱歌曲。