【總結】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》綜合習題1、填空。（1）158÷3＝□??□，在這道有余數(shù)的除法中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），余數(shù)是（）。（2）在□÷8＝□??□中，余數(shù)最大是（）。（3）在□÷□＝□??8中，除數(shù)最小是（）。
2024-11-28 19:39
【總結】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題1、填空。（1）口算48÷4時，小明是這樣想的，因為（）×（）＝48，所以48÷4＝（）；小亮是這樣想的：把48分成40和8，然后計算40÷4＝（），8÷4＝（），最后計算（）＋（）＝（
2024-11-28 19:40
【總結】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題1、填空。2、連線。3、用豎式計算。95÷5＝56÷4＝78÷6＝84÷7＝87÷3＝98÷
【總結】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》綜合習題
【總結】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》綜合習題
【總結】兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算實驗一小羅陽西師版數(shù)學三（上）。200×5＝（）500×6＝（）40×9＝（）6×30＝（）80×6＝（）700×6＝（）800×7＝（
2024-11-21 02:12
【總結】1筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法冀教版小學數(shù)學三年級111、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學目標21把258塊月餅裝盒。
2024-12-07 21:01
【總結】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學設計石家莊市西苑小學盧思岐教學內容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊第56、57頁。教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感
2024-11-19 15:56
【總結】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》教學設計石家莊市西苑小學盧思岐教學內容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊第58、59頁。教學目標：1、結合具體例題，經(jīng)歷認識0除以任何數(shù)都得0，以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理，能正確進行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計算。
2024-11-19 15:57
【總結】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學設計石家莊市西苑小學盧思岐教學內容：冀教版《數(shù)學》三年級上冊第60、61頁。教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學學習活動，感受互助關愛的溫暖，激發(fā)學習的主動
【總結】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商末尾有0的除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾有0的除法。3、積極參加數(shù)學學習活動，感受互助關愛的溫暖，激發(fā)學習的主動性。教學建議：◆捐助學生1、教師談話，使學生了解社會上許多人在用自己的
【總結】《三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法》教學建議教學目標：1、結合具體例題，經(jīng)歷認識0除以任何數(shù)都得0，以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理，能正確進行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計算。3、積極參加數(shù)學活動，獲得成功的體驗，增強學習的自信心。教學建議：◆八戒分桃
【總結】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學建議：◆月餅裝盒1、教師談話，引出把258塊月餅裝盒的
【總結】《筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題
【總結】《口算兩位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題
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