【文章內(nèi)容簡介】 細胞中有 23 條染色體，且性染色體組成為 XO 型，所以只 有 22 條常染色體能正常聯(lián)會形成 11 個四分體，且呈現(xiàn)交叉互換現(xiàn)象， D 正確． 故選： D． 5．脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈 RNA，該 RNA 能作為 mRNA 翻譯早期蛋白質(zhì)，如 RNA 聚合酶等．下列有關脊髓灰質(zhì)炎病毒的敘述正確的是（ ） A．該病毒生命活動場所、所需的酶均由宿主細胞提供 B．該病毒為 RNA 病毒，其遺傳物質(zhì)中含有密碼子 C．該病毒在宿主細胞的核糖體上合成多肽鏈需要 RNA 聚合酶的催化 D．該病毒的 mRNA 在翻譯過程中存在 T 與 A 配對 【考點】 證明 DNA 是主要遺傳物質(zhì)的實驗；遺傳信息的轉錄和翻譯． 【分 析】 解答本題的關鍵是題干信息 “脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈 RNA”、“該 RNA 能作為 mRNA 翻譯早期蛋白質(zhì)，如 RNA 聚合酶等 ”． 【解答】 解： A、根據(jù)題干信息 “該 RNA 能作為 mRNA 翻譯早期蛋白質(zhì)，如 RNA聚合酶等 ”可知，該病毒所需的酶不都是由宿主細胞提供， A 錯誤； B、脊髓灰質(zhì)炎病毒含有一種單股正鏈 RNA，由此可知該病毒為 RNA 病毒；該RNA 能作為 mRNA 翻譯早期蛋白質(zhì)，而密碼子在 mRNA 上，因此該病毒的遺傳物質(zhì)中含有密碼子， B 正確； C、 RNA 聚合酶催化的是轉錄過程，而核糖體上進行的是翻譯過程，不需要 RNA聚合酶的催化， C 錯誤； D、該病毒的 mRNA 在翻譯過程中存在 U 與 A 配對，不存在 T 與 A 配對， D 錯誤． 故選： B． 6． “落紅不是無情物，化作春泥更護花 ”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的原理．根據(jù)這一原理，下列說法正確的是（ ） A．物質(zhì)循環(huán)中的 “物質(zhì) ”指的是組成細胞的各種化合物 B．物質(zhì)循環(huán)中的 “循環(huán) ”指的是在食物鏈和食物網(wǎng)之間 C．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．物質(zhì)是能量的載體，物質(zhì)循環(huán)也可以讓能量循環(huán)利用 【考點】 物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用． 【分析】 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循 環(huán)（生物地球化學循環(huán)）：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的 C、 H、 O、 N、 P、 Ca 等元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，再回到無機環(huán)境的循環(huán)．物質(zhì)循環(huán)的特點：循環(huán)往復、反復利用，具有全球性． 【解答】 解： A、物質(zhì)循環(huán)中的 “物質(zhì) ”指的是組成細胞的各種元素， A 錯誤； B、物質(zhì)循環(huán)中的 “循環(huán) ”指的是在無機環(huán)境與生物群落之間， B 錯誤； C、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術可以加快莊稼根的呼吸，進而加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)， C 正確； D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，不能循環(huán)利用， D 錯誤． 故選： C． 二、非選擇題 7．為探究不同條件 對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間．然后取生理狀態(tài)一致的葉片，隨機平均分成 8 組，實驗處理如表所示．一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結果如表． 編號 組 1 組 2 組 3 組 4 組 5 組 6 組 7 組 8 處理 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入 O2和 N2 蒸餾水浸泡水中通入空氣 蒸餾水浸泡水中通入 O2和 N2 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 檢測結果 有淀粉 有淀粉 有淀粉 有淀粉 有淀粉 無淀粉 無淀粉 無淀粉 請回答下列問題： （ 1）將植物在 黑暗中放置一段時間的目的是 耗盡葉片中原有的淀粉 ．各組 實驗的溫度、光照強度和通入氣體的量等條件應該 相同、適宜且穩(wěn)定 ． （ 2）據(jù)表可知，葉片能進行光合作用的組別有 組 1 和組 5 ．在暗反應中，CO2 固定生成的三碳化合物在 NADPH 的氫和 ATP 的 磷酸基團 等物質(zhì)存在的情況下，被還原為三碳糖磷酸． （ 3）據(jù)表可知，葉片中檢測到的淀粉是由吸收的葡萄糖經(jīng)脫水縮合后產(chǎn)生的組別有 組 4 ；如果組 4 的溶液只通入 N2，預期組 4 葉片中的淀粉產(chǎn)生量比組 2 葉片中的淀粉產(chǎn)生量少，原因是 葉片進行無氧呼吸，產(chǎn)生的 ATP少 ． 【考點】 影響光合作用速率的環(huán)境因素． 【分析】 分析題文和表格：實驗之前進行了暗處理耗盡葉片中的淀粉，然后探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，由表格可看出，探究的條件有：光照和黑暗、通入空氣和通入 CO2和 N葡萄糖溶液浸泡和蒸餾水浸泡．光照和黑暗影響植物的光合作用；通入空氣和通入 O2和 N2將影響植物光照條件下的光合作用和黑暗條件下的呼吸作用；葡萄糖溶液浸泡時植物能夠直接吸收合成淀粉． 【解答】 解：（ 1）將植物在黑暗中放置一段時間的目的是耗盡葉片中原有的淀粉，防止干擾實驗結果．各組實驗的溫度、光照強 度和通入氣體的量屬于無關變量，根據(jù)單一變原則，無關變量應該相同和適宜，且要穩(wěn)定． （ 2）光合作用需要二氧化碳、水和光照，結合表中各組條件可知，葉片能進行光合作用的組別有組 1 和組 5．在暗反應中， CO2 固定生成的三碳化合物在NADPH 的氫和 ATP 的磷酸基團等物質(zhì)存在的情況下，被還原為三碳糖磷酸． （ 3）根據(jù)第（ 2）題可知，只有組 1 和組 5 能進行光合作用合成葡萄糖，且組 5中的葡萄糖都是由光合作用合成的．因此，葉片中檢測到的淀粉是由吸收的葡萄糖經(jīng)脫水縮合后產(chǎn)生的組別有組 1（部分淀粉是由吸收的葡萄糖經(jīng)脫水縮合形成的）、 4；如果組 4 的溶液只通入 N2，則該組葉片只能進行無氧呼吸，產(chǎn)生的 ATP 少，因此該組淀粉的產(chǎn)生量比組 2 葉片中的淀粉產(chǎn)生量少． 故答案為： （ 1）耗盡葉片中原有的淀粉 相同、適宜且穩(wěn)定 （ 2）組 1 和組 5 磷酸基團 （ 3）組 4 葉片進行無氧呼吸，產(chǎn)生的 ATP 少 8．人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主，同時又受神經(jīng)調(diào)節(jié)．如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖， X、 Y 和 Z表示信息分子，請回答下列問題： （ 1）圖中的信息分子 Y 是 神經(jīng)遞質(zhì) ，信息分子 X 能 促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 ，從而降低血糖濃度．信息分子 Z 主要作用于 肝臟（肝細胞） ，促進貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖． （ 2）機體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結合導致受體被破壞，受體的化學本質(zhì)是 蛋白質(zhì)（糖蛋白） ；若受體 4 被抗體結合，會導致血糖濃度 升高 （填 “升高 ”“降低 ”或 “不變 ”）． （ 3）胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌．為驗證此現(xiàn)象，研究人員將小鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加 適量的胰島素溶液 ，另一組施加等量的生理鹽水．測定并比較施加試劑前后 血液中胰高血糖 素的濃度 ． 【考點】 體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】 據(jù)圖分析，胰島 B 細胞分泌信息分子 X 表示胰島素；下丘腦分泌的信號分子 Y 表示神經(jīng)遞質(zhì)；胰島 A 細胞分泌信息分子 Z表示胰高血糖素． 【解答】 解：（ 1）據(jù)圖分析，神經(jīng)遞質(zhì)分泌的信息分子 Y 是神經(jīng)遞質(zhì)，信息分子 X 表示胰島素，作用于組織細胞的受體，促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度．信息分子 Z 表示胰高血糖素，作用于肝細胞，使得肝糖原水解為葡萄糖． （ 2）受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)；若受體 4 被抗體結合，胰島素不能作用于組織細胞，會導致血糖濃度升高． （ 3）根據(jù)題干分析，該實驗的自變量是胰島素的高低，因變量是胰高血糖素的濃度，則一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，