20xx年秋蘇教版九年級上學期10月份月考語文試卷(編輯修改稿)
2025-01-03 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守 ① 通謂梁 ② 曰： “江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將 ”。是時恒楚亡在澤中。梁曰： “恒楚亡，人莫 知其處，獨籍 ③ 知之耳。 ”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰： “請如籍，使受命召恒楚。 ”守曰： “諾。 ”須臾，梁睨 ④ 籍曰： “可行矣！ ”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。 …… 于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。 （節(jié)選自《史記 項羽本紀》） [注釋 ]① 會稽守：會稽郡的郡守。 ② 梁：項梁，是項羽的叔父。 ③ 籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。 ④ 睨：斜眼看。 13． 試解釋下列加點詞字的意思。（ 4 分） ① 吳廣素愛人 素： ② 比至陳 比： ③ 使公即恒楚 將 將： ④ 恒楚亡在澤中 亡： 14. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（ 4 分） ① 廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。 譯： ② 吾聞先即制人，后則為人所制。 15. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（ 4 分） 答： 16. 從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？（ 4 分） 答： (三 )閱讀下面文章，完成 問 題。 (17 分 ) ① 有所不為，才能有所為。人生有很多可以放棄的東西，但萬萬不可輕言放棄的是：努力。 ② 你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時， 鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。過了一會兒工夫，鯪魚放棄了努力，不再向鰷魚那邊游去。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。 ③ 其實，作為萬物之靈的人，有時也會犯鯪魚那樣的錯誤。記得 4分鐘跑完 1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到 4分鐘跑完 1英里的目標。為了達到這個目標，人們曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的老虎奶，但是都沒實現(xiàn)目標。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在 4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。理由實在很多很多。 ④ 然而，有一個人首先開創(chuàng)了 4分鐘跑完 1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。這個人就是羅杰 ?班尼斯特。更令人驚嘆 的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。在此之后的一年里，又有 300名運動員在 4分鐘內(nèi)跑完了 1英里的路程。 ⑤ 訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。 ⑥ 在由失敗通往勝利的路上，有時候障礙的確存在，甚至很多；但有時候障礙已經(jīng)消失，或已在不知不覺中被我們克服，可我們還誤認為障礙仍然存在，不可逾越?？梢哉f， 有好多障礙并不是存在于外界，而是存在于我們的心里。 ⑦ 幾乎每個勝利者，都曾經(jīng)是個失敗者。勝利者與失敗 者的重要區(qū)別是：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，決不輕易放棄努力；失敗者偶遇挫折，卻很快放棄了努力。 ⑧ 在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄。 ⑨ 在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。 1 請用文章的觀點為本文擬一個合適的標題（不超過 8 個字）。（ 2 分） 1 閱讀文章 ② —④ 段，回答問題。（ 4 分） (1)文章舉了哪兩個事例來證明論點？（ 2 分） (2)兩個是否可以刪去一個？為什么？（ 2 分） 1 對文章第 ⑥ 段畫線句的含義理解 不正確 ． ． ． 的一項是（ ）（ 3 分） A．障礙是客觀存在的，能不能逾越障礙，首先要看自己是不是去努力逾越。 B．我們心里認為有障礙，障礙就存在；只要我們心里認為沒有障礙
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