20xx年秋蘇教版九年級上學期10月份月考語文試卷-文庫吧資料
2024-12-06 13:37本頁面
【正文】 心里。 ⑤ 訓練技術(shù)并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有大的改變，數(shù)十年前被認為是根本不可能的事情，為什么今天變成了現(xiàn)實？是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。更令人驚嘆 的是，一馬當先竟引來了萬馬奔騰。 ④ 然而，有一個人首先開創(chuàng)了 4分鐘跑完 1英里的紀錄，證明許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員的斷言都錯了。于是，許許多多的醫(yī)生、教練員和運動員斷言：人在 4分鐘內(nèi)跑完一英里路程是絕對不可能的，因為，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不對頭，肺活量不夠大，風的阻力又太大。記得 4分鐘跑完 1英里的故事吧？自古希臘以來，人們一直試圖達到 4分鐘跑完 1英里的目標。更有趣的是，當實驗者將玻璃板抽出來之后，鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚了！鯪魚失去了吃掉鰷魚的信心，放棄了已經(jīng)可以達到目的的努力。 ② 你是否知道鯪魚和鰷魚的習性？鯪魚喜歡吃鰷魚，鰷魚總是躲避鯪魚，有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個實驗：實驗者用玻璃板把一個水池隔成兩半，把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃隔板的兩側(cè)，開始時， 鯪魚要吃鰷魚，飛快地向鰷魚游去，可每次都撞在玻璃板上，游不過去。 (17 分 ) ① 有所不為，才能有所為。 15. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（ 4 分） ① 廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。 13． 試解釋下列加點詞字的意思。項籍字羽，所以又稱項羽。 ② 梁：項梁，是項羽的叔父。 （節(jié)選自《史記 一府中皆懾伏，莫敢起。項梁持守頭，佩其印授。 ”守曰： “諾。 ”梁乃出，誡籍持劍居外待。是時恒楚亡在澤中。吾聞先即制人，后則為人所制。 （節(jié)選自《陳涉世家》） 乙 ]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之 行收兵。為壇而盟，祭以尉首。 ”乃詐稱受子扶蘇，項燕，從民欲也。且壯士不死即已，死即舉大名耳。召令徒屬曰： “公等遇雨，皆已失期，失期當斬。尉果笞廣。 11．“楊柳”，即指《折楊柳》曲，寄托了吹笛者怎樣的一種感情？（ 2 分） 12．“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”兩句又寄寓著作者怎樣的感情？（ 2 分） （二） 閱讀下面兩段文言文，按要求答題。 C 風力：＜ 3 級 __________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、閱讀理解（ 53 分） （一）閱讀詩歌，完成 11~12 題（ 4 分） 涼州詞 王之渙 黃河遠上白云間， 一片 孤城萬仞山。請你為電臺設計一段這樣的話， 50 字左右?！闭堄梦锖蛑R解釋這種現(xiàn)象。（ 2分） （ 1） 請你用物候?qū)W知識解釋“五月天山雪，無花只有寒”現(xiàn)象。 10．專題與語文實踐活動。 （ 7） 《陳涉世家》中 陳勝、吳廣起義的根本原因是 “ ” 。 （ 5） ______________________，紅杏枝頭春意鬧。 （ 2）且壯士不死即已，死即舉大名耳， ________________________！ （ 3） 那厚重如倍司轟鳴者， ____________________。 默寫。他們的熾愛與信義，永遠閃 y224。（ 4 分） 烈火是一場生死 yōu( )關的測試，生命是一道良知大愛的考驗，一對狹義翁婿，用果敢應戰(zhàn)，用犧牲作答，講述了什么是舍生忘死，人間摯愛！言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，一對信義兄弟為 zūn( )嚴承 nu242。 ①天頂上，濃云尚未散開，低低壓著房檐 ②天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄地青黛色霧靄 ③院子中，一絲綠樹被染得濃蔭如墨 ④空中還飄浮著若有若無的雨絲。一夜枕上聽雨，輾轉(zhuǎn)不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。 ③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯，我們創(chuàng)作作品才有可能 。 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?
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