【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾十幾2310根扎一捆,一捆就是10根。1捆是10根,2捆和3根是23根。39根添上1根是多少根?39添上1是（），49添上1是______，59添上1是______，79添上1是______，89添上1是______。40506090
2025-11-26 01:54
【總結(jié)】第一單元逛公園20以內(nèi)的退位減法學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握十幾減9的計(jì)算方法。2、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立探究，充分發(fā)表自己的想法，呈現(xiàn)多種計(jì)算方法，初步培養(yǎng)思維的靈活性。
2025-12-03 16:50
【總結(jié)】課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1．運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。2．創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)正確掌握口算方法。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的心算能力。教具學(xué)具多媒體課件，小棒。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境
2025-11-10 15:36
【總結(jié)】十幾減5、4、3、2的退位減法教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的情境中，讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法的計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在解決問題的過程中體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟練進(jìn)行十幾減5、4、3、2的計(jì)算。教學(xué)過程：一、口算：11
2025-11-29 05:40
【總結(jié)】中小學(xué)課件逛公園2十幾減87青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件15可以分成10和510-8=22+5=7想到8+7=15則15-8=78可以分成5和315-5=1010-3=7中小學(xué)課件16可以分成10和610-7=3
2025-12-02 04:24
【總結(jié)】1/2《十幾減5、4、3、2》參考答案教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情境中，學(xué)生通過多種方法進(jìn)行十幾減5、4、3、2的退位減法計(jì)算，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主地選擇計(jì)算方法，獨(dú)立正確、熟練地進(jìn)行計(jì)算。進(jìn)一步感知加減法之間的聯(lián)系，數(shù)學(xué)并樂意運(yùn)用“想加算減”的計(jì)算方法，促進(jìn)計(jì)算能力的提高。3.在解決實(shí)際問題中，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用
2025-11-12 05:58
【總結(jié)】十幾減6、5、4、3、2回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？問題：根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，你能提出什么的數(shù)學(xué)問題？原來有14本練習(xí)本，12個(gè)筆袋，11支鉛筆。原來有14個(gè)練習(xí)本還剩下6本練習(xí)本已經(jīng)發(fā)了多少本練習(xí)本？原來有12個(gè)筆袋
2025-07-18 13:54
【總結(jié)】第一篇：《十幾減5、4、3、2》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十幾減5、4、3、2》教學(xué)設(shè)計(jì) 王吉麗 設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生通過練習(xí)，進(jìn)一步理解、掌握破十法、連減法和相加法，同時(shí)允許學(xué)生用自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。通過...
2025-10-20 13:18
【總結(jié)】《十幾減幾》教學(xué)設(shè)計(jì)完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)三的第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1．通過獨(dú)立探究和合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生主動(dòng)獲取十幾減幾的計(jì)算方法。2．初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和交流意識(shí)，開拓學(xué)生的思維空間。3．初步滲透“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 09:13
【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾班級(jí)_____姓名________一、直接寫出得數(shù)。14－7＝13－8＝15－9＝11－7＝12－8＝17－8＝16－9＝11－8＝14－7＝12－7＝4＋9－7＝11－8＋6＝15－7－5＝1
2025-11-06 18:22
【總結(jié)】喂海鷗——十幾加幾（不進(jìn)位）十幾減幾（不退位）12+3=十個(gè)1512+3=15(只)3+12=15（只）17-4=?17-4=13（桶）2+3=16-5=511加數(shù)和加數(shù)?2是（）被減數(shù)是（
2025-11-20 12:26
【總結(jié)】人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題1、同學(xué)們要做10個(gè)燈籠,已做好8個(gè)燈籠和2朵紙花，還要做多少個(gè)燈籠？2、有4朵花，從花上飛走了6只蝴蝶，又飛走了5只，兩次飛走了多少只？3、飛機(jī)場(chǎng)上有15架飛機(jī)
2025-11-19 13:21
【總結(jié)】65+29=40+43=61+27=37+48=42+37=72+15=50+35=37+29=44+27=15+47=50+27=56+19=72+14=38+25=81+14=48+27=63+28=31+46=44+39=42+
2025-11-19 18:08
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》說課稿教師：胡正祿一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制人教版實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)下冊(cè)第61頁(yè)主題圖、第62頁(yè)例1以及相應(yīng)練習(xí)。2、教材分析及地位整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，
【總結(jié)】 1.看圖列式計(jì)算 2.小朋友們排隊(duì)玩兒滑梯。算一算軍軍前面有多少人？ 答案： 1.13－5＝8（個(gè)） 12－4＝8（個(gè)） ...
2025-04-03 03:35
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