7幼教中心某年學(xué)年第二學(xué)期工作思路(編輯修改稿)
2025-09-26 20:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的生命線。所以，新學(xué)期，首先我們要把課堂作為教學(xué)管理的主戰(zhàn)場(chǎng)，抓好以“構(gòu)筑理想課堂”為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)研究項(xiàng)目，把理論學(xué)習(xí)、園本教研、常規(guī)管理等都和建立有效課堂、高效課堂聯(lián)系起來(lái)，加大對(duì)課堂教學(xué)的研究力度。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也要深入到課堂，深入到教研組，與老師們一起學(xué)習(xí)，一起研究，要求園長(zhǎng)每學(xué)期聽課30節(jié)以上，園長(zhǎng)助理每學(xué)期聽課60節(jié)以上，在共同研究，深入指導(dǎo)中促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高。 第二，加強(qiáng)對(duì)年段組、教研組工作的指導(dǎo)，重視抓好以“落實(shí)主題課程”為目標(biāo)的《主題文件夾》建設(shè)項(xiàng)目。每一個(gè)主題的實(shí)施，要有方案、有目標(biāo)、有環(huán)境創(chuàng)設(shè)、有家園互動(dòng)、有發(fā)展評(píng)價(jià)、有主題和活動(dòng)反思。加強(qiáng)對(duì)教師備課環(huán)節(jié)的管理，重視對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)問(wèn)題的研究，倡導(dǎo)教師進(jìn)行積極有效的反思，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)效果的最大化。 第三，重視幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。幼兒園的一切活動(dòng)都?xì)w結(jié)到一個(gè)點(diǎn)，那就是幼兒的發(fā)展，這是幼兒園保教工作的最終指向。新學(xué)期，各園要重視幼兒五大領(lǐng)域課程落實(shí)情況的調(diào)研和評(píng)估，要研究評(píng)估的內(nèi)容、方法和形式，把幼兒發(fā)展評(píng)估情況和保教人員的業(yè)績(jī)考核合理掛鉤。 第四，要樹立大課程意識(shí)，把幼兒園的一日活動(dòng)都視為課程，都視為教育。堅(jiān)持“在生活中學(xué)、在規(guī)則中養(yǎng)、在行動(dòng)中知”的理念，不斷提升保教質(zhì)量。進(jìn)一步重視保教結(jié)合，提高保教人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)保育員生活活動(dòng)課程，提高保育員的專業(yè)化
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