7張前小學創(chuàng)建“書香校園”活動開展情況匯報(編輯修改稿)
2024-09-26 19:56 本頁面
【文章內容簡介】 舉辦好書推薦會。向同學們介紹所看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍，讓學生在潛移默化中增加知識積累。 課堂讀書交流 老師利用課前5分鐘，讓學生到講臺前交流自己讀書的所想所得所感。 通過閱讀，學生在享受閱讀的同時，各班老師還親自指導學生閱讀筆記的摘抄。讓學生感受到讀書筆記的可讀性、審美性和收藏性。老師也對讀書活動的筆記評選出一二三等獎若干名。 “我愛寫作”比賽 結合“紅五月”的活動要求，和學生在閱讀的基礎上認真組織學生參加校級征文比賽。參賽同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，有很多同學獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家，極大地豐富了校園生活，也促進了學生學習語文的熱情。 。學校和班級根據(jù)讀書主題，
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