7學(xué)校自評工作制度(編輯修改稿)
2025-09-26 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制學(xué)校 自評制度 學(xué)校自評工作制度按照縣教育局關(guān)于“學(xué)校評價工作的方案”要求，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步發(fā)揮自評工作的導(dǎo)向和促進(jìn)作用，特制定學(xué)校自評制度如下： 學(xué)校成立以校長為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織中層干部、教師、學(xué)生、家長和社會代表等，制定計(jì)劃并實(shí)施各層面的評價工作。 組長：副組長： 學(xué)校自評工作由評價工作領(lǐng)導(dǎo)組組織開展，每學(xué)期組織自評小組成員按照督導(dǎo)評估方案和學(xué)校自評工作方案及細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行，逐級開展學(xué)校自評工作。具體方式程序如下： 一、學(xué)生評價 學(xué)生評價工作由學(xué)生自評和他評（同學(xué)評價、家長評價、科任教師評價）兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價。班主任教師在學(xué)生自評和互評的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評價，確定評價等級。 二、教師評價 教師評價工作由教師自評和他評（教師互評、家長評價）兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價。學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在教師自評和他評基礎(chǔ)上對每個教師的崗位工作進(jìn)行綜合評定，確定評價等級。 三、校長評價 校長評價工作由校長自評和他評（教師評價、家長評價、社會代表評價）兩部分構(gòu)成，全面反饋校長的管理工作。 四、學(xué)校工作評價 學(xué)校工作自評由教師、學(xué)生代表、家長代表、社會人士代表四部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評價，學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)組在此基礎(chǔ)上確定學(xué)校工作評價等級。 自評工作要堅(jiān)持客觀、真實(shí)、有效的原則，全面反饋師生和學(xué)校工作狀況。為學(xué)校下步工作提供改進(jìn)信息，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。 學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)組要在各項(xiàng)評價反饋信息的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析學(xué)校工作的成績與不
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