7學(xué)校自評(píng)工作制度(編輯修改稿)
2024-09-26 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制學(xué)校 自評(píng)制度 學(xué)校自評(píng)工作制度按照縣教育局關(guān)于“學(xué)校評(píng)價(jià)工作的方案”要求，結(jié)合我校實(shí)際，為進(jìn)一步發(fā)揮自評(píng)工作的導(dǎo)向和促進(jìn)作用，特制定學(xué)校自評(píng)制度如下： 學(xué)校成立以校長為組長的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織中層干部、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)代表等，制定計(jì)劃并實(shí)施各層面的評(píng)價(jià)工作。 組長：副組長： 學(xué)校自評(píng)工作由評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組組織開展，每學(xué)期組織自評(píng)小組成員按照督導(dǎo)評(píng)估方案和學(xué)校自評(píng)工作方案及細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行，逐級(jí)開展學(xué)校自評(píng)工作。具體方式程序如下： 一、學(xué)生評(píng)價(jià) 學(xué)生評(píng)價(jià)工作由學(xué)生自評(píng)和他評(píng)（同學(xué)評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、科任教師評(píng)價(jià)）兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)。班主任教師在學(xué)生自評(píng)和互評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。 二、教師評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià)工作由教師自評(píng)和他評(píng)（教師互評(píng)、家長評(píng)價(jià)）兩部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)。學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組在教師自評(píng)和他評(píng)基礎(chǔ)上對(duì)每個(gè)教師的崗位工作進(jìn)行綜合評(píng)定，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。 三、校長評(píng)價(jià) 校長評(píng)價(jià)工作由校長自評(píng)和他評(píng)（教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)、社會(huì)代表評(píng)價(jià)）兩部分構(gòu)成，全面反饋校長的管理工作。 四、學(xué)校工作評(píng)價(jià) 學(xué)校工作自評(píng)由教師、學(xué)生代表、家長代表、社會(huì)人士代表四部分構(gòu)成基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)，學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)組在此基礎(chǔ)上確定學(xué)校工作評(píng)價(jià)等級(jí)。 自評(píng)工作要堅(jiān)持客觀、真實(shí)、有效的原則，全面反饋師生和學(xué)校工作狀況。為學(xué)校下步工作提供改進(jìn)信息，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是。 學(xué)校評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組要在各項(xiàng)評(píng)價(jià)反饋信息的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析學(xué)校工作的成績與不
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