7學(xué)校管理的思考]學(xué)校管理方面的建議(編輯修改稿)
2024-09-26 19:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人為本”的辦學(xué)理念 現(xiàn)在的教育是以孩子為中心。同時(shí)現(xiàn)在學(xué)校的管理更是以教師，學(xué)生為主題，也就是說以人為本。人和人之間的關(guān)系是建立在平等、互利、信任的基礎(chǔ)之上。學(xué)校管理的對(duì)象是人，應(yīng)該由人出發(fā)，以人為本。作為現(xiàn)代管理理論中的一個(gè)重要思想，人本管理就是使每個(gè)人體充分施展才能，通過雙方的配合，將組織中的成員培養(yǎng)成技術(shù)加管理型人才。確立以人為本的管理理念更是學(xué)校管理中的“題中應(yīng)有之意”。按照現(xiàn)在的教育理念，對(duì)青少年要做到先理，在疏導(dǎo)，再教育。使孩子明白其內(nèi)涵。關(guān)注師生需要，把師生的利益放在第一位，極大地激發(fā)全校師生參和學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。除加強(qiáng)對(duì)師生日常行為的規(guī)范，還要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境的改善。學(xué)校管理要在細(xì)節(jié)上下功夫，在日常管理中要注重管理策略的選擇和運(yùn)用，才能收到更好的效果。要想實(shí)現(xiàn)管理的績(jī)效，就必須關(guān)注人的發(fā)展，將學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教師和學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行有效的整合。 ，師資是教育的脊梁，師資隊(duì)伍建設(shè)是辦學(xué)永恒的主題 學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的場(chǎng)合，學(xué)校管理中的主體，客體主要是人，在學(xué)校管理過程中，管理者應(yīng)當(dāng)樹立“以人為本”的管理理念。校長(zhǎng)在學(xué)校最重要就是要帶出一支好的教師隊(duì)伍。對(duì)此，針對(duì)不同情況的老師提出不同要求。從而進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)建立健全的培訓(xùn)機(jī)制，加大教師培訓(xùn)力度，為廣大農(nóng)村教師提供充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)惠政策，激活管理機(jī)制，不斷提高學(xué)校管理水平加強(qiáng)城市學(xué)校對(duì)農(nóng)村學(xué)校的幫扶，進(jìn)一步落實(shí)優(yōu)惠政策，廣泛吸納人才，鼓勵(lì)廣大教師長(zhǎng)期從事農(nóng)村教育工作，積極培養(yǎng)和造就一批熱愛農(nóng)村教育、具有一定管理水平的干部隊(duì)伍，盡快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師人力資源共享，強(qiáng)
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