【總結(jié)】浮力基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.同樣重的鐵塊甲和乙,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,__________鐵塊受到的浮力要大一些.(水?>煤油?)2.彈簧秤下吊著重為,當(dāng)它完全浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)為,則金屬塊排開(kāi)水的重力為_(kāi)______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為,則金屬塊下表面所受水的壓力為_(kāi)_____N.3.把一木塊浸沒(méi)在水中
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第4節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月20日課題密度知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)模式淮陰區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能;2、會(huì)用量筒和天平測(cè)液體的密度;3、會(huì)應(yīng)用密度知識(shí)間接測(cè)量物體的質(zhì)量或體積。過(guò)程與方法
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),會(huì)畫(huà)壓力示意圖。,并能建立壓強(qiáng)定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂(lè)于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊(duì)精神,初步掌握測(cè)量,計(jì)算,表達(dá)能力及用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):通過(guò)探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。難點(diǎn):理解壓力的概念。會(huì)畫(huà)壓力示意圖。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教
【總結(jié)】50cm=dm=m,2m=dm=cm3.500g冰,加熱后全部熔解成水(不考慮水蒸發(fā)等散失),體積明顯減小這說(shuō),它的質(zhì)量為16.g,體積為,試求制成這枚紀(jì)念50g=kg=t,.t=kg=g;89用辛勤刻苦的勞動(dòng)才能給自己賺得獨(dú)立和光榮?!障=?/span>
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】(填“正”或“反”)比.我們就把某種物質(zhì)了研究物質(zhì)的某種屬性,一位同學(xué)取了A、兩種物質(zhì)研究它們?cè)诓煌w積下的質(zhì);常用單位還有,換算關(guān)系是:g/cm3=kg/m3.:水的密度為kg/m3=g/cm,表
2024-11-28 10:04
【總結(jié)】第8章力導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道力的基礎(chǔ)知識(shí),理解物體間力的作用是相互的,知道力的單位是N;2、知道力的三要素,會(huì)用力的示意圖表示力的三要素;3、知道彈力的概念,理解彈簧測(cè)力計(jì)的原理,會(huì)正確使用彈簧測(cè)
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.在實(shí)驗(yàn)室里用________測(cè)物體的質(zhì)量,在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖6-1所示,那么該物體的質(zhì)量是__________g.2.中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是,由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部,其質(zhì)量______,神州號(hào)飛船將一面質(zhì)量為500g的國(guó)旗載入太空,在太空中,國(guó)旗的質(zhì)量將______(填
【總結(jié)】氣體的壓強(qiáng),當(dāng)他在海拔4000m以上繼續(xù)攀登時(shí),盡管經(jīng)過(guò)充足的休息后再爬,但是越往上爬越感覺(jué)到乏力,出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象,其主要原因是(),人體能量消耗大,氣壓偏低(),茶壺里的水就不容易被倒出來(lái),抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣塊玻璃板的表面用水
【總結(jié)】液體的壓強(qiáng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.通過(guò)觀察知道液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)2.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素[課前準(zhǔn)備]1.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?用什么物理量來(lái)表示壓力的作用效果。2.在一個(gè)兩端開(kāi)口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會(huì)看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?
2024-11-28 17:07
【總結(jié)】四、密度知識(shí)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握密度測(cè)量的原理及具體方法。2、知道量筒的使用方法。3、了解密度測(cè)量過(guò)程中減小誤差的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、測(cè)量液體或一些形狀不規(guī)則的固體的密度。2、公式的變形。學(xué)習(xí)難點(diǎn):空心問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、量筒的應(yīng)用:(1)用量筒測(cè)不規(guī)則固體體積的步驟如下:在量筒中注入適量的水
【總結(jié)】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月15日課題物體的密度教學(xué)模式區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能了解密度的單位,會(huì)查密度表,了解常見(jiàn)物質(zhì)的密度大小過(guò)程與方法通過(guò)探究理解密度的概念,知道
2024-11-19 13:31
【總結(jié)】四、浮力一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:1.知道一切物體在液體或氣體中都受浮力。2.能對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的受力分析,知道浮力的方向是豎直向上的。3.會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出阿基米德原理。2.過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn),培提高學(xué)生的觀察概括能力。2.懂得實(shí)驗(yàn)是探究物理知識(shí),驗(yàn)證科學(xué)原
2024-11-19 13:29
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、知道分子是由原子構(gòu)成的2、通過(guò)摩擦起電實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到原子也是由更小的微粒構(gòu)成的3、知道自然界只有兩種電荷教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):摩擦起電,電荷作用規(guī)律難點(diǎn):原子構(gòu)成及靜電現(xiàn)象教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃棒,塑料棒,紙屑,毛皮,絲綢教學(xué)過(guò)程一.新課引入講清楚微小粒子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)物體是
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】,浮力的大小與4.“死海不死”中說(shuō)的是人可以躺在海上看書(shū),這時(shí)人受到的力是.如果浸在另一種液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0,這時(shí)它受到的浮力是這兩個(gè)力的作用.由于物體在液面上處(填“相等”或
【總結(jié)】二力平衡自我評(píng)價(jià)(45分鐘100分)1.?dāng)嚅_(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)后.電風(fēng)扇的葉片不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)槿~片具有,過(guò)一會(huì)兒葉片慢慢停下來(lái)是因?yàn)槿~片受到作用。2、圖1兩幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽。射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂?/span>
2024-11-28 10:01