20xx春青島版五四制科學(xué)五下第1課細(xì)胞word教案(編輯修改稿)
2025-01-03 12:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 二是得出研究結(jié)論：生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體的基本單位。對(duì)于本結(jié)論，應(yīng)在學(xué)生觀察研究和討論交流的基礎(chǔ)上通過(guò)教師的引導(dǎo)而得出。 三是出示一個(gè)資料卡。教科書(shū)出示了一幅顯微鏡結(jié) 構(gòu)示意圖，目的是讓學(xué)生了解顯微鏡各主要部分名稱(chēng)，具體使用方法可丌要求學(xué)生掌握。 活動(dòng)二：把我們搜集的資料交流一下吧。 包括兩個(gè)環(huán)節(jié)。 一是教科書(shū)提供了一幅學(xué)生交流情境圖，從圖中可以看出學(xué)生搜集的 材料有細(xì)胞的發(fā)現(xiàn) ——我知道細(xì)胞是科學(xué)家羅伯 特胡克最早發(fā)現(xiàn)的；有細(xì)胞的種類(lèi) ——我知道草履蟲(chóng)是由單細(xì)胞構(gòu)成的；也有關(guān)于生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程不細(xì)胞的
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