7學(xué)校“效能風(fēng)暴”行動(dòng)第二階段實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-09-26 18:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和建議。要通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、干部職工大會(huì)、開(kāi)展民主測(cè)評(píng)、剖析典型案例。組織相互評(píng)議等形式，多方征求意見(jiàn)，切實(shí)做到廣開(kāi)言路、廣納民意。對(duì)征集到的意見(jiàn)建議，要分門別類進(jìn)行歸納梳理、登記匯總，并及時(shí)反饋。 （四）開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)（7月i日7月2日）組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部和班子成員圍繞查擺出的問(wèn)題和差距，確定調(diào)研主題，深入基層、深入群眾，走訪座談，開(kāi)展全方位、多層次的調(diào)研活動(dòng)，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，把深入調(diào)研與解決當(dāng)前工作中存在的具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊查邊改，把調(diào)研過(guò)程作為一次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，以思想的新解放，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。 （五）計(jì)撰寫剖析材料（7月3日5日）在查擺、征求意見(jiàn)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要認(rèn)真收集整理，分析梳理工作中存在的突出問(wèn)題，并撰寫剖析材料。剖析材料要突出三個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)真查擺存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)。二是深刻剖析存在問(wèn)題的根源和危害。三是明確提出整改措施和今后努力地方向。剖析材料要做到“五多五少”、“三個(gè)清楚?！薄拔宥辔迳佟薄＜矗憾嘀v問(wèn)題、少講成績(jī)，多講現(xiàn)在、少講過(guò)去，多講主觀、少講各觀，多講自己、少講別人。多講實(shí)話。少講空話?！叭齻€(gè)清楚”即：存在的問(wèn)題寫清楚，產(chǎn)生問(wèn)題的原因?qū)懬宄?，今后努力的方向?qū)懬宄嬲褑?wèn)題找準(zhǔn)、原因說(shuō)透、方向定呢。措施定實(shí)，并為召開(kāi)民主生活會(huì)和制定整改方案，并在辦公室備案，并在一定范圍內(nèi)公布或通報(bào)，接受評(píng)議和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料，要經(jīng)部門、單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字，在一定范圍內(nèi)公布或通報(bào)，接受評(píng)議和監(jiān)督。 （六）召開(kāi)民主生活會(huì)（7月6日10日）。 要精心準(zhǔn)備，有的放矢，組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生話會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)自查和征求意見(jiàn)反饋
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