【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要，同時(shí)利于維持恒定的體溫．其次鳥(niǎo)類(lèi)的 食量大，消化能力強(qiáng)，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多，有助于維持體溫的恒定．另外鳥(niǎo)類(lèi)還有較好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，如氣囊的散熱作用以及羽毛的保溫作用等，都利于保持體溫的恒定不變． A鳥(niǎo)類(lèi)所生活的環(huán)境溫差不大，不是體溫恒定的原因，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)飛行，活動(dòng)范圍廣，其生活的環(huán)境不一定溫差不大，可見(jiàn) A錯(cuò)誤，符合題意． 故選： A 【點(diǎn)評(píng)】 了解鳥(niǎo)類(lèi)是恒溫動(dòng)物，掌握其保持體溫恒定的原因，結(jié)合題意，就能解答本題．這部分內(nèi)容經(jīng)?？嫉剑⒁庹莆眨? 11．動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，鯨的運(yùn)動(dòng)方式是 ( ) A．飛行 B．游泳 C．蠕動(dòng) D．攀援 【考點(diǎn)】 動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑． 【分析】 本題考查的是動(dòng)物的類(lèi)型和運(yùn)動(dòng)方式，運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的一個(gè)顯著特征． 【解答】 解：動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，鳥(niǎo)類(lèi)的身體呈流線(xiàn)型，前肢變成翼，適于在空中飛行；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，運(yùn)動(dòng) 方式是蠕動(dòng)；大猩猩生活在密林中適于攀援，鯨生活在水中，具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，屬于哺乳動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式是游泳． 故選： B 【點(diǎn)評(píng)】 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)． 12．與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的．在 100米跑的過(guò)程中，大腿肌肉的活動(dòng)情況是 ( ) A．都持續(xù)收縮 B．先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行 C．都持續(xù)舒張 D．一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行 【考點(diǎn)】 骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系． 【分析】 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成． 【解答】 解： A、在跑步時(shí)，大腿的肌肉和屈肘、伸肘時(shí)一樣的，有兩組肌肉交替進(jìn)行，一組收縮，一組就舒張，兩組都持續(xù)收縮， A錯(cuò)誤． B、先同時(shí)收縮，再同時(shí)舒張，交替進(jìn)行，更不實(shí)際，是兩組肌肉配合活動(dòng)的， B錯(cuò)誤． C、都持續(xù)舒張，不符合實(shí)際， C錯(cuò)誤． D、運(yùn)動(dòng)時(shí)，附著在相鄰骨上的兩組肌肉是交替進(jìn)行的，跑步時(shí)，下肢的動(dòng)作和上肢屈肘、伸肘的動(dòng)作一樣，一組肌肉收縮，另一組就舒張， D正確． 故選： D 【點(diǎn)評(píng)】 運(yùn)動(dòng)時(shí)，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的，一組收縮，另一組舒張，交替進(jìn)行． 13．以下哪項(xiàng)是動(dòng)物的先天性行為 ( ) A．黑猩猩釣取白蟻 B．小鼠走迷宮獲取食物 C．菜青蟲(chóng)取食十字花科植物 D．鸚鵡學(xué)舌 【考點(diǎn)】 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別． 【專(zhuān)題】 類(lèi)比推理；動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為． 【分析】 （ 1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失． （ 2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為． 【解答】 解： ABD、 “ 黑猩猩釣取白蟻 ” 、 “ 小鼠走迷宮獲取食物 ” 、 “ 鸚鵡學(xué)舌 ” ，都是動(dòng)物出生后 ，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為； C、 “ 菜青蟲(chóng)取食十字花科植物 ” ，是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為． 所以， “ 菜青蟲(chóng)取食十字花科植物 ” 是動(dòng)物的先天性行為． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)． 14．英國(guó)科學(xué)家珍妮在野外研究黑猩猩時(shí)發(fā)現(xiàn)，黑猩猩群體中有首領(lǐng)，群體內(nèi)分工合作，有等級(jí)現(xiàn)象．黑猩猩這種行為類(lèi)型和珍妮這種研究方法分別是 ( ) A．社群行為、觀察法 B．社群行為、實(shí)驗(yàn)法 C．防御行為、觀察法 D．繁殖行為、實(shí)驗(yàn)法 【考點(diǎn)】 社會(huì)行為的 特征；科學(xué)探究的基本方法． 【分析】 本題考查動(dòng)物的社群行為和學(xué)習(xí)行為以及研 究動(dòng)物行為的方法． 【解答】 解：許多動(dòng)物聚集在一起，它們之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，稱(chēng)為社群行為，如在觀察黑猩猩時(shí)發(fā)現(xiàn)，黑猩猩群體中有 “ 首領(lǐng) ” ，群體內(nèi)分工合作，有等級(jí)現(xiàn)象，就屬于社群行為．研究動(dòng)物行為的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等，觀察法就是在野外的自然條件下，實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為． 故選： A 【點(diǎn)評(píng)】 關(guān)鍵知道營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度． 15．果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果農(nóng)往 往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂．這對(duì) 果樹(shù)的重要意義是 ( ) A．可以幫助果樹(shù)更好傳粉 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．可以消滅果樹(shù)的病蟲(chóng) D．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 【考點(diǎn)】 動(dòng)物在自然界中的作用；傳粉和受精． 【分析】 此題考查動(dòng)物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中重要的作用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子． 【解答】 解： A、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉為食，采花粉時(shí)可以將花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉時(shí) 身上的花粉會(huì)落在雌蕊的柱頭上，順著花粉管進(jìn)入子房，完成傳粉．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，果農(nóng)往往要在果園里放養(yǎng)蜜蜂，這對(duì)果樹(shù)的重要意義是幫助果樹(shù)更好傳粉． B、動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解， 釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)．可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．不符合題意． C、蜜蜂以花蜜、花粉為食，不可以消滅果樹(shù)的病蟲(chóng)．該選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)的． D、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題 ，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．不符合題意． 故選： A 【點(diǎn)評(píng)】 人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源． 16．制作的培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行高溫滅菌的目的是 ( ) A．為細(xì)菌或真菌提供能量 B．為細(xì)菌或真菌提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C．將培養(yǎng)基上原有的細(xì)菌或真菌的孢子殺死 D．為細(xì)菌或真菌提供適宜的溫度 【考 點(diǎn)】 菌落及細(xì)菌菌落與真菌菌落的區(qū)別． 【專(zhuān)題】 設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)類(lèi)簡(jiǎn)答題；歸納推理；生物的分類(lèi)． 【分析】 培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法： ① 配制培養(yǎng)基， ② 高溫滅菌， ③ 接種， ④ 恒溫培養(yǎng)． 【解答】 解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，常用牛肉汁加瓊脂熬制，瓊脂是制作培養(yǎng)基的常用凝固材料；然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法． 17．巴斯德實(shí)驗(yàn)證明了肉湯的腐敗原因是 ( ) A．肉湯內(nèi)有細(xì)菌 B．來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的 C．鵝頸瓶沒(méi)有防腐能力 D．時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)腐敗 【考點(diǎn)】 生物學(xué)史． 【分析】 食品腐爛的原因是微生物的大量繁殖，因此食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖．據(jù)此作答． 【解答】 解：食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的． “ 微生物學(xué) 之父 ” 巴斯德通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一結(jié)論．因此煮沸的肉湯放置不久就會(huì)腐敗變質(zhì)，原因是空氣中的細(xì)菌或芽孢落在肉湯里，然后大量繁殖，使得肉湯腐敗變質(zhì)． 故選： B 【點(diǎn)評(píng)】 巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解 巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí) 18．下列生物中不屬于真菌的是 ( ) A．大腸桿菌 B．木耳 C．香菇 D．酵母菌 【考點(diǎn)】 細(xì)菌和真菌的區(qū)別． 【專(zhuān)題】 類(lèi)比推理；生物的分類(lèi)． 【分析】 細(xì)菌和真菌的區(qū)別： 比較內(nèi)容 細(xì)菌 真菌 個(gè)體大小 單細(xì)胞 單細(xì)胞類(lèi)型，也有多細(xì) 胞的類(lèi)型 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有 DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 營(yíng)養(yǎng)方式 異養(yǎng) 異養(yǎng) 繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖 【解答】 解： A、 “ 大腸桿菌 ” 細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此大腸桿菌的細(xì)菌； BCD、 “ 木耳 ” 、 “ 香菇 ” 、 “ 酵母菌 ” 的細(xì)胞內(nèi)都有成形的細(xì)胞核，都是細(xì)菌． 所以，不屬于真菌的是 “ 大腸桿菌 ” ． 故選： A． 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌的特征． 19．細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí)，產(chǎn)生的物質(zhì)是 ( ) A．水 B． 無(wú)機(jī)鹽 C．二氧化碳 D．以上三項(xiàng)均有 【考點(diǎn)】 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 【專(zhuān)題】 歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專(zhuān)題． 【分析】 分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)． 【解答】 解：細(xì)菌、真菌，細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)．可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物．因此 “ 細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí) ”