【總結】第一篇：7小學信息技術第六冊全冊教案 第七課時 第七課 動物的分類 教學目標： 1、理解文件夾的概念，能根據(jù)需要建立文件夾。 2、能將網(wǎng)頁上的圖片分門別類地保存到指定文件夾。 3、能測覽...
2024-10-25 06:26
【總結】數(shù)碼相機使用技巧您知道如何識別水貨數(shù)碼相機嗎？您知道如何恢復誤刪的數(shù)碼照片嗎？您知道如何控制曝光量嗎？您知道如何維護和保養(yǎng)存儲卡嗎？ 不經(jīng)意間，數(shù)碼相機已經(jīng)出現(xiàn)在我們生活的各個領域，日益被廣大消費者接受。當您走在大街上或觀看大型體育比賽、文藝表演時，都不難發(fā)現(xiàn)手持數(shù)碼相機的人們。 但是，大部分消費者對這些精心包裝的數(shù)碼相機的新型號、新產品依然缺乏了解。而且數(shù)碼相機的選購、
2025-05-16 05:07
【總結】黑河市第五小學“和育”課堂教學設計課題:第一課認識新朋友課時：1課時主備人：袁波二次備課人：教學內容：初步了解和認識Scrstch及其界面；初步嘗試腳本搭建，體驗Scrstch的編程創(chuàng)作。教學目標：1、了解和認識Scrstch及其界面的組成；掌握嘗試腳本搭建；體驗Scrstch的編程創(chuàng)作。2、通過學生
2025-05-03 00:42
【總結】基本信息課題教育部中小學信息技術教育試驗區(qū)實驗教材五年級上冊第一單元第三課《畫正多邊形》作者及工作單位作者：蘇健澤工作單位：北滘鎮(zhèn)西海小學教材分析1．《畫正多邊形》這一課是由廣東省佛山市順德區(qū)教學研究室編寫的信息技術教材中五年級上冊第三課的內容，本課要求學生掌握重復命令的基本格式；能用重復命
2024-11-28 06:02
【總結】教學內容第1課信息與信息技術擬1課時第1課時教學目標(1)感受生活中的信息，認識普遍存在的信息，體驗信息對生活和學習的重要性。(2)了解信息的獲取、傳遞、處理等過程。(3)了解信息技術的含義，感受信息技術的重要性，能夠知道計算機技術是一種重要的信息技術。(4)感受信息對生
2024-11-28 20:37
【總結】A初識word百屯小學四年級洪湘南A?了解文字處理軟件的特點及其Word與Office的關系?掌握Word的啟動、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學生學習的興趣，提高其審美能力課前說明A設問：漂亮不漂亮？它們是用美國微軟(Microsoft
2024-12-08 09:47
【總結】20xx數(shù)碼相機技術趨勢分析報告20xx年數(shù)碼相機市場呈現(xiàn)出了異?；鸨木置妫M類DC市場和專業(yè)單反市場以飛快的速度增長。如果說20xx年是數(shù)碼相機開始進入大眾消費者視野的一年，那么20xx年則是數(shù)碼相機全面普及的一年。20xx年隨著數(shù)碼影像技術的不斷發(fā)展，以及生產制造成本的逐漸降低，數(shù)碼相機的價格會越來越便宜，性能相較于20xx年則會更強，數(shù)碼相機市場
2025-06-19 11:42
【總結】數(shù)碼相機及使用技巧相機的起源照相機自1839年由法國人發(fā)明以來，已經(jīng)走過了將近200年的發(fā)展道路。在這200年里，照相機走過了從黑白到彩色，從純光學、機械架構演變?yōu)楣鈱W、機械、電子三位一體，從傳統(tǒng)銀鹽膠片發(fā)展到今天的以數(shù)字存儲器作為記錄媒介。數(shù)碼相機的發(fā)展經(jīng)過十幾年的不斷發(fā)展，DC產業(yè)早已走出了自己的幼年，外觀
2025-07-25 09:10
【總結】第9課使用變量邊過程教學目標：解“變量”的概念。帶變量的“過程”。。教學重、難點：“過程”。。教學方法：教學法、演示法、練習法、討論法教學準備：電腦、演示圖案教學過程：一、復習導入今天，我們繼續(xù)學習過程，
2024-11-28 20:36
【總結】小學信息技術六年級下冊第7課沿規(guī)則路線行走教學設計【教學目標】、轉向和啟動電機等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。?！窘虒W重點】。。?！菊n時】1課時【教學過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等，每個角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán)，可以非常簡
2024-11-28 14:52
【總結】2008高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學生數(shù)學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊外的任何人（包括指導教師）研究、討論與賽題有關的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式
2025-08-17 05:38
【總結】數(shù)碼相機的選購和使用（上、下）數(shù)碼相機的選購和使用（上）隨著數(shù)碼技術的迅速普及，到處都可以看到有人拿著數(shù)碼相機在拍攝自己所喜歡的東西，如果你也想擁有一臺適合自己的數(shù)碼相機，那在選購前真還得明白不少學問。一、有關數(shù)碼相機的幾個基本概念（一）、數(shù)碼相機與傳統(tǒng)相機的區(qū)別。傳統(tǒng)相機的感光材料是膠片俗稱底片，光線穿過鏡頭到達膠片，由
2025-01-06 07:19
【總結】第一課認識word【教學目標和要求：】1.知識與技能認識word窗口。學會啟動、保存和退出文檔。2.過程與方法掌握軟件啟動和退出的一般方法。3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力。嘗試用計算機來表達思想?！窘虒W重點與難點】教學重點：word的啟動和退出；認識
2024-11-19 02:27
【總結】MicrosoftWord2021中的幾個名詞1、關于分頁符和分頁：一個Word文檔由若干“頁”組成。當文字或圖形填滿一頁時，MicrosoftWord會插入一個“自動分頁符1”并開始新的一頁。要在特定位置插入分頁符，可插入“手動分頁符”。圖1例如：如圖2所示，可強制插入分頁符以確認章節(jié)標題總在新的一頁開始。
2024-12-03 04:34
【總結】小學信息技術六年級下冊第12課使用碰撞傳感器教學設計教學目標：1．知識和技能目標：了解碰撞傳感器的使用方法與工作原理，理解嵌套選擇結構程序的含義。2．過程與方法：⑴讓機器人學會使用碰撞傳感器。⑵學會在編寫程序時應用嵌套選擇結構。⑶能應用碰撞傳感器解決日常行政生活中的問題3．情感
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