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正文內(nèi)容

7學習任小艾心得體會(編輯修改稿)

2024-09-26 17:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 這個學校,這個學校沒有教不好的學生,到了這個學校我就能成為好學生。這種教師期望的效果,使許許多多的孩子最后成才。我曾經(jīng)看過他們學校留下的資料中,有一屆學生,初一時入校的摸底考試,全班語文數(shù)學2科,有一半不及格呀,連北京教育部官員的孩子都送到他們學校去了。遠近八方真是不好管的孩子都擱他們學校了,就為了那條標語,“沒有教不好的學生?!?。但是,同樣這班到初三的時候,還是這個班,也是一個學期的階段測驗,拿出成績一看,全班都是90分以上。沒有90分以下的,這就是教育的奇跡。 第三句話:借用陶行知先生的一句話:教師最大的成功與快樂是培養(yǎng)出值得自己崇拜的學生。把能培養(yǎng)出值得我崇拜的學生當成我教師最大的成功與快樂。老師們,人的一生最重要的是自知之明,最重要的是評價自我,別人怎么評價都不是主要的。一切身外之物都是虛的,最重要的是你怎么評價自己。如果你不能夠正確評價自我的話,你就會被周圍的一切所干擾,難以守住你心靈的這塊凈土哇。教師最大的追求,不能不提物質(zhì),但不能無休止地談物質(zhì),人生,最無止境的追求就是精神生活。你看,很多做官的人,達官顯赫吧,但是我告訴你,我在北京,就是那部長,退了休,失落的很哪。有很多的部長啊,各個部委的部長。退了休你看,平時前呼后擁,小車接來接去,一退休,啥都沒了。原來,家里面那是門庭若市,現(xiàn)在是門可羅雀。失落呀,每天,領(lǐng)個小孫子上街買菜去。部長那是,要車沒車,周圍要人沒人。但是我們老師們,即使退休多少年,每到逢年過節(jié),多少學生的賀卡問候,家里時常不斷都是學生的問候,尤其是做過班主任的,你一生無法比擬的精神財富就是你的學生,尤其是那成功的學生。 四通:第一,通曉班主任工作。干一行通一行,你要對你所從事的班主任工作要通曉。第二通曉學科教學,學生不會因為你班帶的好而課教的差而原諒你;也不會因為你課教的好班帶的差而遷就你。兩者教書育人缺一不可。第三通,通曉相關(guān)學科。除了教育教學以外與做人相關(guān)的,你都要有所了解。你這樣站在講臺上,才會觸類旁通,你的語言才會永遠富有魅力,吸引著學生,感召他的心靈。第四通,通曉教育科研。心:第一心:愛心。沒有愛就沒有教育。教師要有愛心。第二心:信心。我有一個公式:信心+實干=成功。我把這個公式告訴每一個學生,要想獲得成功,你先要有信心,有信心你就成功了一半。再加上腳踏實地的實干你就成功了。第三心,專心。專心致志地做一件事。一個人如果在一個崗位上專心致志地做上幾年十幾年幾十年一定會取得成功。第四心就是恒心。教師必須持之以恒的做你的工作,不能夠半途而廢。這個世界上沒有人能夠打敗你,能打敗你的只有你自己。你在做事情的時候經(jīng)常遇到困難就退縮了,你半途而廢了,你不要怨天尤人。所以我們要咬定青山不放松,永遠堅持做你的這項工作,最終就能有你可喜的成果了。第五心:虛心。在什么情況下都要保持一個向別人學習的心態(tài)。那么你就能夠永遠的不落伍。 六法就是六個教育的技巧。六個教育技巧的第一個技巧就是“優(yōu)良環(huán)境的感召法”。所謂優(yōu)良環(huán)境,就是指自然環(huán)境和人文環(huán)境。自然環(huán)境就是指優(yōu)美的校園,和諧的班集體。人文環(huán)境就是指師生關(guān)系和生生關(guān)系。如果你的教室里面是很美好的,很溫馨的,你們學校是很漂亮,它是能夠感召學生的,它是有吸引力的。但是如果你光有一個良好的環(huán)境,你沒有一個好的人際關(guān)系,也是不行。說在一個五星級的酒店里,你每天面對一個仇人,你也不開心。你還要創(chuàng)造一個良好的人際關(guān)系。師與生之間是民主平等和諧朋友加同志式的,這樣一種關(guān)系。生與生之間互助合作平等這樣一種關(guān)系,那么這樣一個集體,這樣一種環(huán)境就是優(yōu)良的,就能夠感召你的學生愿意到學校來,愿意到班級來,愿意參與你的教育教學。 第二個教育的技巧,“虛功實做的導行法”。虛是虛實的虛,功是功能的功。我們把思想教育工作稱作務(wù)虛的工作,就是空洞的說教。大人啊,空洞的說教他能聽進去,因為你理解能力強。孩子不行,他沒那么高的理解力。你總是在那兒空洞的說教,他看不見摸不著他就厭煩了。比如說,有一年初一一入校,校長說了,所有初一的班都要搞主題班會,談理想學有動力。于是把教材都給老師們準備了,名人偉人少年時期的理想。老師們還備課,到班里大談特談理想。一節(jié)課講完了,學生們在日記里寫什么呢?!拔覀兊睦蠋熖咸喜唤^地談理想,直說得我們屁股都坐痛了,還和我們說。臨下課了,他問我們大家,我今天說的你們都記住了嗎。我們要集體齊聲大聲地說記住了,心里說誰記呀。誰記誰是傻瓜。在我們看來,老師的話像出土文物一樣離我們太遙遠了?!庇谑俏以O(shè)計的一個特別的主題班會。 在黑板上寫了一句話?!岸懔隳甑牡耐瑢W會”。我告訴大家,二零零零年,17年以后的十月一號上午十點我們?nèi)w同學相會在天安門廣場的紅旗底下,會有什么情形出現(xiàn)。每個人回去寫一篇文章,第二天文章交上來了,豐富的想象。然后我對同學們說,把你們最精采的內(nèi)容都背下來,我們的主題班會將在化妝的情形下召開,每個人都扮裝成17年以后的你的模樣。于是那一天,穿著
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